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高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 2 政府的责任:对人民负责教案4 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治教案VIP免费

高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 2 政府的责任:对人民负责教案4 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治教案_第1页
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政府的责任:对人民负责教材分析:本框题教学内容根据课程标准“说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用”的要求,重点探究政府对人民负责的原则及其要求。本框是对上一框内容的延续和深化,同时也为下一课内容作了铺垫,起着承上启下的作用。教学目标:【知识目标】1.理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。2.了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。【能力目标】1.提高归纳与分析能力。用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价生活中的政府表现;分析人民与政府的关系。2.提高参与政治生活能力。能够懂得在公民的合法权益受到侵害时应如何处理。【情感、态度、价值观目标】通过对我国政府责任的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应培养现代公民意识,积极向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。学情分析:高一学生刚接触政治生活内容,缺乏必要的政治生活知识信息储备,缺少必要的实践体验,在理解一些抽象的政治学概念和术语时会有些困难,但经过高一上学期的入轨学习,对高中知识的学习方法已经有了体验,阅读理解,思维能力也有了较大的提高,并且他们有强烈的求知欲,充沛的精力,巨大的潜力,只要我们引导得法,他们会学得好,提升的快。教学重点:坚持对人民负责的原则。教学难点:政府的工作态度、工作作风、工作方法。教学方式:讲授法,学生自主探究学习法教学过程:【导入新课】温家宝话语:1、“我和我在座的同事们都懂得一个道理:只有把人民放在心上,人民才能让你坐在台上。”2、“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。”3、“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!”【教学过程】政府的责任:对人民负责(一)解读一个市长的承诺教师活动:请同学们阅读教材P39第一目内容,探究问题:1、想一想,市长最关注的问题有哪些?2、假如我们是该市市民,市长的承诺与我们有什么关系?学生活动:阅读,小组讨论,组代表回答问题。(二)坚持对人民负责的原则教师活动:请同学们阅读教材P39-41第二目内容,探究以下问题:1、我国政府的宗旨2、政府工作的基本原则3、对人民负责原则的具体要求学生活动:阅读,小组讨论,统一问题1、我国政府的宗旨:为人民服务;2、政府的责任:对人民负责。3、坚持对人民负责的基本要求(怎么做)(1)坚持为人民服务的工作态度思想要求:要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想。行为要求:在执行公务过程中,深入群众、关注民生、体察民情、尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易,违法失职行为要受到追究。举例:周恩来、焦裕禄、任长霞(2)树立求真务实的工作作风这些形象工程有什么危害?①增加了政府的财政开支,劳民伤财;②搞“形象工程”意在追求个人的“社会影响”和“出镜率”,捞的是所谓的“政绩”,而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问题,影响了政府在人民群众的形象,损害了政府权威和公信力;③会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风,滋长了腐败。④不利于社会主义和谐社会的建设等等“政府投资必须用在最关键的地方,用在经济社会发展最需要的环节”。“我们的每一分钱都来自人民,必须对人民负责”。“绝不能搞劳民伤财的‘形象工程’和脱离实际的‘政绩工程’。——2019年政府工作报告(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法教师活动:请同学们阅读教材P41-42内容,探究问题:1、政府向公民提供的求助和投诉的途径2、公民学会向政府部门求助或投诉的意义学生活动:阅读,小组合作探究问题。(三)求助有门,投诉有道1.方式和途径(1)开设热线电话:它的优点:快捷、迅速、直接110报警电话、12358价格投诉电话、119火警电话、122交通事故电话、12365质量监督电话、95119森林火警电话、12366纳税服务电话、12369环保举报电话、148法律服务专用电话、1239水上搜救电话、12345政府热线电话、12315消费者投诉电话12355青少年维权热线(2)设立信访部门:(3)推行电子政务:优点:方便、快捷、透明、工作效率高。(4)行政仲裁、行政复议和行政诉讼之...

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