3振兴国家的战略教案教学目标与要求1、知识与能力(1)归纳本课知识要点(2)提高分析解决问题的能力2、情感态度与价值观认识实施科教兴国战略的重要性,实施可持续发展的必要性,以实际行动为祖国做贡献
过程与方法(1)教师帮助学生归纳知识要点(2)结合十七大精神和时事(3)练习教学用具多媒体、幻灯片教学过程设计(一)前置补偿提问:我国的基本经济制度和分配制度
导入:(二)展示目标(三)达标复习Ⅰ、教师帮助学生归纳知识要点1、实施科教兴国战略的原因、含义、关键、意义各是什么
(1)原因:第一、科学技术的重要性和我国科技的现状:①科学技术是第一生产力;科技进步是经济发展的决定性因素;科学技术极大地改变了世界的面貌和人类的生活
②我国的科技事业取得了很大的发展,但同发达国家相比仍有很大的差距
第二、教育的作用及我国教育的现状:①教育是发展科学技术和培养人才的基础,是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力,在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用;②我国的教育事业蓬勃发展,为促进经济和社会发展作出了突出贡献
但我国的教育与发达国家相比差距明显
(2)含义:通过科技和教育来振兴国家
把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想首先素质和科学文化水平
(3)关键:实施科教兴国关键是落实科技创新和教育创新,要提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力(4)意义:只有实施科教兴国战略才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力
(①实施科教兴国战略,加快科技进步和人才的培养,可以增强我国在国际上的地位,使中华民族在激烈的国际竞争中立于不败之地
②能极大地促进我国经济的发展,有利于实现跨跃式发展
缩小与发达国家的差距,