2020年全国中小学教师心理健康网络知识竞赛六含答案1、焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷紧的感觉,也是人的一种不良情绪表现
正确答案正确2、生涯规划,是指个人在生涯发展历程中,对自身各种特质以及外界进行探索,以逐渐形成生涯决策,并建立生涯目标,拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程
正确答案正确3、班级是小学生进入的第一个社会组织,对于小学生具有重要的生命意义正确答案正确4、学生的学习心理具有时代特征
正确答案正确5、心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题
正确答案正确6、如需开展心理测评,测评者必须具有专业资格,经过系统的心理测评培训
正确7、将教师比作园丁,是对教师生命的尊重,对教师人性的肯定
错误答案正确8、对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件,即使我们无法控制它,如果我们能够预测或事先知道,就有一个心理准备,这通常会减少压力的严重程度
正确答案正确9、教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段
正确答案正确10、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
正确答案正确11、对于教师来说,小环境比大环境更重要,所以,学校中的人际关系好不好,校长起着关键性作用
正确答案正确12、定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类,再把属于这类成员的典型特征归属到他身上,并以此来评价和判断他
正确答案正确13、以某种假设开始的询问属于间接式询问
错误答案正确14、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展
错误答案正确15、科学技术正成为驱动经济发展的第一要素
大力发展科学技术,努力提高科技和教育水平,提高全民族的科学文化素质,已经成为我国的基本国策
正确答案正确16、在个案辅导过程中,心理辅导人员要绝对遵循保密原则
错误17、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来
正确18、发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生,不仅要