《论语》十则教学目标:1、掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文
2、理解课文内容
能流畅地朗读课文、背诵课文,培养阅读文言文的语感
3、学习古人端正学习态度,树立正确的学习态度和学习方法
4、积累成语、格言、警句,能对照反省自己
教学过程:一、导入新课:1、导入中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产,如《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》等
特别是《论语》对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响
即使在今天,其精华部分依然为人们所效法
下面我们就来共同探究学习《〈论语〉十则》
2、介绍孔子及其《论语》:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”
他对我国古代文化的整理、研究和传播,他的思想和学说,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一
《论语》是“语言的论纂”,也就是语录的意思,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一
体例主要是语录体、对话体、叙事体
内容上以教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面
从中可以看出许多当时社会的政治生活情况,看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法
宋代朱熹把〈〈论语〉〉、〈〈大学〉〉、〈〈中庸〉〉、〈〈孟子〉〉合称为“四书”
【“五经”:《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》、《春秋》
古时有“六经”之说:诗、书、礼、易、乐、春秋,但是“乐”已失传
】3、孔门弟子简介(1)冉求简介:冉求(前522~
),姓冉名求,字子有,亦称冉有、冉子、有子
春秋末年鲁国人(今山东曲阜)
生于鲁昭公二十年,卒年不详
小孔子29岁
出身微贱,与仲弓、冉伯牛同宗
青年时作过鲁季氏家