信息管理与信息系统基础知识答案版HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】信息管理与信息系统基础知识答案版一、单项选择题1.在系统维护阶段最主要的工作是(B)A.硬件设备维护B.应用软件维护C.代码维护D.系统软件维护2.属于系统安全保护技术的是(C)A.负荷分布技术B.设备冗余技术C.数据加密技术D.系统重组技术3.改正开发期间错误的过程是(C)A.完善性维护B.适应性维护C.纠错性维护D.预防性维护4.最难检测的程序错误是(C)A.语法错误B.系统错误C.逻辑错误D.数据错误5.使用不合理的或错误的数据进行系统测试的目的是保证系统的(B)A.正确性B.可靠性C.可理解性D.可维护性6.系统测试的步骤是(A)A.单元测试、子系统测试、系统测试、验收测试B.系统测试、子系统测试、单元测试、验收测试C.验收测试、系统测试、子系统测试、单元测试D.单元测试、系统测试、子系统测试、验收测试7.系统设计报告应当作为新系统的(A)A.物理模型B.逻辑模型C.概念模型D.参考模型8.以下描述中符合“结构化设计”思想的是(A)A.系统模块分解要自顶向下逐步细化B.系统模块分解要自底向上逐步抽象C.对功能复杂的模块要尽量保持完整性D.对功能简单的模块要尽量合并9.对客户记录进行标记,符合条件的标为“T”,不符合条件的标为“F”,最适于采用的模块结构是(B)A.循环结构B.选择结构C.顺序结构D.调用结构10.模块的控制耦合是指(A)A.上下级模块之间传递控制信号B.下级模块对上级模块传递控制信号C.同级模块之间传递控制信号D.上级模块对下级模块传递控制信号11.“教师”实体和“课程”实体之间具有“讲授”关系;每位教师可以讲授1至4门课程,每门课程可由1至3位教师讲授;“教师”和“课程”之间的联系类型是(D)A.多对一B.一对多C.一对一D.多对多12.同时具有无逻辑含义和无法插入特点的代码类型是(C)A.表意码B.成组码C.顺序码D.专用码13.学生选课系统数据流程图中的“外部实体”可以是(D)A.学校、学生、教室B.学生、课程、成绩C.教师、职称、学生D.学生、教师、教务处14.数据流程图的两个显着特点是(D)A.逻辑性和继承性B.可行性和抽象性C.概括性和可行性D.概括性和抽象性15.下面的数据流程图中双箭头表示的含义是(D)A.采购记录同时流入P2和D2B.C.B.采购记录由P2和D2生成D.E.C.采购记录流入P2或D2从F.D2读出采购记录,处理后写入D2G.方法中,明确企业发展方向属于(A)A.定义企业目标步骤B.定义企业过程步骤B.C.定义数据类步骤D.定义总体结构步骤17.以下关于原型法的描述中,错误的是(B)A.可以提高用户参与系统开发的积极性B.要求对原系统进行全面的调查和分析C.能够比较好的满足用户需求D.需要专用软件支撑工具支持18.以下不属于生命周期法特点的是(C)A.强调区分工作阶段B.强调面向用户C.强调尽早开始编程D.强调文档管理19.微型机的公共外部总线是:地址总线、控制总线和(C)A.存取总线B.专用总线C.数据总线总线20.利用模拟信道传输数字信号的方法称为(B)A.基带传输B.频带传输C.宽带传输D.窄带传输21.企业外部网Extranet对于外部客户是(C)A.全公开的B.封闭的C.半公开的D.专用的22.在一个关系二维表中,非主属性是指(D)A.非主码B.候选码C.主码D.非候选码23.按用户的观点模拟,又独立于任何数据库管理系统的模型叫做(B)A.逻辑模型B.概念模型C.物理模型D.结构模型24.以下关于MIS和DSS的描述中,错误的是(D)A.MIS解决结构化决策问题,DSS解决半结构化决策问题采用数据库组织数据,DSS应用模型支持决策和DSS均支持决策者制定决策和DSS均强调系统的人机交互性25.对信息的正确理解是(D)A.信息和数据是同一个概念B.信息是载荷数据的物理符号C.信息通常作为输入的资料D.信息是加工处理后的数据二.填空题1.数据库设计分为用户需求分析、_概念结构设计、_逻辑结构设计和_物理结构__设计四个阶段。2.按系统和外界的关系分类可以将系统分为___封闭式系统__和开放式系统。3.开发管理信息系统的具体方法有____结构化系统开发方法__、____原型法___、_面向对象开发方法__和__CASE方法__等多种。4.常见的网络拓扑结构有_星型结构_、_环型结构_、_总线结构_和_树型结构_。5.开发MIS的可行性分析应包括_经济、_上的可行性...