Module4Unit12Inthepark一、教学目标学习颜色的用法,并用它们来描述物品
二、教学用具录音机投影仪图片等
三、教学重难点(1)重点熟练掌握颜色单词
(2)难点能够熟练运用“Whatcolorisit
四、教学步骤Step1Revision用实物或图片复习颜色单词
如pen,pencil,crayon,bag等
Step2Presentation拿一些彩色的铅笔,对学生说,红黄蓝等颜色的总称英语中叫color
那出一只蜡笔问学生:“Howmanycrayonsdoyouhave
”学生会回答:“Ihavefivecrayons
”教师拿出其中一支,再问:“Whatcolorisit
”学生答::“It’s
”让反复练习以熟记颜色单词
Step3ListenListentothetapeandrepeat
Step4Drill1)让学生拿出自己的文具,复习颜色单词
2)让学生两两一组进行对话练习
Whatcolorisit
Step5对话表演选出两组学生,进行对话表现,全班对其表现进行打分,获胜者给予表扬
五、家庭作业1
学习并牢记新单词
熟记句型“Whatcolorisit
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