枫叶如丹一、读拼音，写词语chánmíngcuòzhéjìmòqīkǔdànshēng()()()()()nèihánxīnkuàngshényíxuànlànkāituò()()()()二、辨一辨，组词写好后给同桌听。蝉（）噪（）诞（）凄（）惮（）躁（）延（）萋（）莉（）旷（）寞（）怡（）俐（）矿（）漠（）冶（）三、查字典汉字音序音节部首再查几画字典的解释应取解释内涵①包容，包含②指涵洞挫折①事情进行不顺利②按下，使音调降低趣味课堂四、想一想，填上合适的词语，相信你能行！（）的树林（）的颜色（）的枫叶（）的老人（）的内涵（）的油画五、试着把句中的加点词换一个，你能完成吗？1.到时天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。（）（）2.小贝卡见我凝视着枫树，就跑到树下去了。（）六、读读说说，结合课文谈谈自己的理解。1."我回屋取了相机，把镜头试了又试，总觉得缺少些什么。"作者"缺少什么呢？2."'霜叶红于二月花'，经历了这个境界，才是真正的成熟，真正的美。"你是怎样理解这句话的，说说自己的看法。拓展训练1思维碰碰车七、照样子，写句子。1.若是没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人感到寂寞了。没有……没有……2.丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。是……是……是……又是……八、课文回放。把下面的词语原文进行正确的排列，然后回答问题。天地万物孕育吐叶开花发芽结实撒种成熟挫折长大人间万事这个共同的过程无一不贯穿诞生读了这段话，你想说些什么？九、寻找秋天作者的笔下描写了一个枫叶如丹的秋世界。你还知道其他描写秋天的词语或者句子、诗句吗？找一找，抄写在下面，比一比谁收集得多。词语：句子：古诗：今天的学习结束了，你对自己的表现满意吗？用笔写出来吧!___________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2
