冀教版五年级英语上册教案Lesson28Whereisit
教学目标:1
能听懂、会说、会写、会运用Canyoufindmy______
能听懂、会说、会运用Ican’t______
教学重点:Canyoufindmy______
教学难点:He’sgettingreadyforbed
教学技术:实物、语言座、磁带
教学过程:一、ClassOpening1
Greetings2
复习:复习学生在第三册中已经掌握的表示感受的词汇(happy,sad,hot,cold,tired),把这些单词写在黑板
做“Seollit”游戏
做“DrawandGuess”游戏
以复习bed和dresser
二、MainActivitiesforLearning1
教Canyoufindmy______
把自己的某件物品卖给一名学生,并让他将其藏起来,示范Canyoufindmy_____
闭上眼睛,假装丢失了这件物品,并引导学生进行对话
T:Oh,no,My_____islost
Ican’tfindmy_____
Whereisit
Canyoufindmy_____
Ss:Yes
Hereitis
播放录音,让学生跟读
与学生一起复习书上的图片,他们认为发生了什么事情Dannylosthiskey
做口头练习WhatDannywearing
做“CanYouFindIt
三、ClassClosingUseActivitiesBook板书设计:1Lesson28Whereisit
Canyoufindmy_____
Ican’t______