培训学校推动家庭教育的策略与方法VIP免费

这几年我一直在思考怎么样去经营学校，逐渐地我总结了四个方面，经营好学校至少在四个方面下工夫。哪四个方面？首先是提高利润。民办学校通常国家不投入，需要我们自己投入，我们投入，支撑生存和发展的是什么？首先需要有利润，才能支撑学校还活着，另外就需要有利润来促发展。所以围绕利润所开展的工作，比如拓展新的校区，比如增加新的科目。比如提高单科收费标准，比如说增加各个方面的宣传。第二，提高管理成熟度。比如我们在组织架构的建设方面，比如在部门职责、岗位职责、工作流程，比如招聘、培训、薪酬体系等等方面的建设。第三，改善产品。改善产品主要一是增加产品，二是提升产品的质量。第四，改善服务。我们看很多学校围绕着服务在做文章，怎么样服务呢？他会设置很好的硬件环境，他会做一个围绕针对硬环境进行相关布置和建设提供服务。现在我们提供服务是为谁服务的？很多学校建设环境，大家知不知道环境是周围的一个境况，那么它是客体，主体是谁？主体是家长。你看我们一个家长一走到门口，这是某某学校，一进去以后，有自习室看到背景墙，有学校的Logo，进去以后还有家长室，还有周围所布展的学校的介绍，比如说学校的场景，比如说学校的信息，等等，这都是在干什么？这都是在打动家长，让家长感兴趣，坚信在这里学是好的，在这持续下去是对的，都是在打动家长，所有围绕的服务是打动家长。因为家长是买单的决策者，所以我们服务的目的是打动家长。先打动家长先知道家长的需求和困惑，我们家长在什么情况下容易被打动呢？1，孩子得到好的学习效果的时候容易被打动。2，当感受到好的环境好的气场好的服务的时候会感动。3，家长自身有收获有成长有改变的时候。4，孩子在学到知识的同时，孩子的品德、习惯思想、心胸、格局等发生了变化，在待人接物处事等方面有了明显改善的时候。家长会被假动。重点谈谈服务方面，家庭教育板块的策略和思路：第一是为家长的大脑输入营养与能量；第二是帮家长培育孩子的精神花园；第三是与家长学生共同进行社会性的开展。因为家长有需求，所以我们需要做什么增强什么来为他服务？为家长的大脑输入营养能量，有些人喜欢用洗脑这个词，同时我更喜欢用，为家长的大脑输入营养、能量。家庭教育，输入能量就需要在三个方面。一是家庭教育理论指导，二是家庭教育的实践指导，三是家庭教育的组织形式，从这三个方面。家庭教育，家庭教育理论指导，现在我们的家长有困惑吗？他们的困惑是什么？唯我们知道了他们的困惑，也就是需求，才有可能来帮到他们。家长的需求是什么呢？首先一个是正确价值观的需求。我们家长通常与孩子沟通的时候，很多时候能带来快乐吗？很多时候是批评，是指责，是爱的批评，是爱的指责，是爱的埋怨。所以就导致了无法承受他的爱，无法接受他的爱。所以现在呢，家长缺乏一些科学的驾驭观，我们这些年经过不断实践，整体来总结了家庭教育的一些原则了一些方法。比如说家长可以批评孩子吗？家长可以打孩子吗？可不可以？做父母的谁没打过孩子？很多人打过的。那么批评或者说指责孩子，之前需要有动作的，需要有什么动作呢？需要认可他的人，然后批评事。我跟一些家长沟通以后，家长对这个屡试不爽，包括家庭矛盾解决方面也是很有效。现在很多的家长第一缺乏科学的教育观，第二缺乏系统的思路和方法来指导。比如孩子将来的人生目标和方向是什么？比如说家长的职责又是什么，比如说孩子在18岁之前到底分几个阶段，孩子在所有的阶段当中他的特点是什么，关联性是什么，家长如何去做，他不清楚。家长所以就很累很累，这样我们就给他做系统的指导。很感谢社会上现在很多教育专家都在培训家长，给家长上课，让家长改变他的价值观，改变他的观念，因为人的冲突通常是因为价值观引起的，所以说改变了价值观就改变了一种冲突。同时我们更需要干什么呢？更需要在家庭中落地、执行，所以说在有系统理论基础上，相对科学的理论基础上，同时来具体的来进行家庭教育的实施，家庭教育的实施我们通常怎么做？分为四个方面，一个是孩子习惯的养成。另外一个是针对孩子学习习惯制定目标与计划，第三是生活习惯的养成。第四是生活目标的计...