语文天地内容语文天地教学目标知识1、正确抄写八个声母，培养独立观察能力和写字习惯
2、复习带有三点水、提手旁和单人旁的字，感知汉字的构字特点3、练习使用量词说话，会使用修饰名词的词语
情感教育1、培养学生良好的书写习惯
2激发学生的识字兴趣
重点复习带有三点水、提手旁和单人旁的字，感知汉字的构字特点难点感知汉字的构字特点；会使用修饰名词的词语
方法讲授法、练习法课前准备电脑课件
教师活动学生活动一、描一描、写一写写一写“北、片、南”，注意笔画顺序
二、抄一抄1、读一读，认一认8个声母
2、请小老师上台教笔顺
3、小组内观察讨论：这些字母分别在四线三格的什么位置
4、学生独立观察并书写
三、比一比，看谁写得多1、这些部首分别表示和什么有关
2、学生独立完成该题
3、小组内相互交流、补充
四、读一读，照样子说一说，再抄写下来
1、读例句，在小组内说一说
2、全班交流
1、讲解修饰名词的用法
2、小组内讨论填空后，集体朗读
六、课堂总结
1、按笔顺认真描写生字
2、在拼音格里规范抄写声母
3、说出这些部首所表示的意义，并在小组内交流带有这些部首的字
4、动手写一写
5、练习用量词说话
6、学习用修饰词语填空
7、说一说本节课的收获
板书设计：山坡上有一片果树林
粉红的（）雪白的（）清澈的（）弯曲的（）漂亮的（）奇妙的（）课后反思：
