珍爱我们的生命知识目标：1、知道生命不是一帆风顺的，人生中会有很多的艰难曲折
2、知道每个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命
3、正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间的长短之分，更有质的区别，知道怎样的生命才更有价值
懂得怎样提升生命的价值
能力目标：1、逐步提高生活适应能力
2、培养学生抗挫折能力
3、培养理论联系实际、运用于实际的能力
情感态度、价值观目标：1、培养学生战胜困难的勇气和信心，养成乐观豁达的性格
2、引导学生积极探索人生的价值，感悟生命的意义
3、进一步激发热爱生命之情
4、对为社会为国家做出贡献的人充满敬意
教学重点：培养学生强烈的珍爱生命的意识
教学难点：引导学生探索生命的意义与价值，并树立积极的人生观
教学过程：活动四：出谋划策，展示自我(三)学会求生的方法
教师：当我们的生命受到威胁时，既要有求生的意志，也要有求生的方法，老师为你们设置了三种情景，请同学们发挥自己的聪明才智，假如是你，在危急时刻该怎样求生呢
三种情景是：①小余家住七楼，一天晚上，邻居家的厨房突然火光熊熊
原来邻居家的水壶烧干了，引着了厨房里的杂物，火势迅猛，很快烧着了楼道里堆放的东西
②下晚自习后，在黑黑的巷子里突然遇到了一个歹徒…③突然家中煤气泄漏……引导：无论遇到什么紧急情况，首先要沉着冷静，不要慌张
采取的方法要科学……教师小结：必备的求生知识是我们在紧急情况下求生用的，记住三个电话：119、120、119
珍惜生命，永不放弃生的希望，这是对自己、对父母、对亲人、对社会负责任的表现
因为，每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福
活动五：忆一忆得结论分组交流：你来到这个世界上，我给哪些人带来哪些快乐和幸福
或哪些人给我带来哪些快乐和幸福
师：这是一种什么现象
生：不尊重他人的生命，并且是违法犯罪的表现，是要受到法律制裁的
师：告诉我们什么呢
