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碎片内容
Period2一、教学目标:1
能进一步掌握人体各部位的单词
能掌握本课句型、能听音画画
能阅读理解课文D部分
二、教学重点与难点:重点:掌握新单词
难点:阅读理解课文D部分
三、教学准备:单词卡片、教学磁带
四、教学步骤:Step1Warmingup1
唱英语歌“BodySong”
Step2Pressentationanddrill游戏——快速反应——听听做做——听音绘画
Step3Practice课文D部分
阅读短文,理解大意,回答问题,并标出难以理解的地方
分组练读并表演
Step4Consolidation1
让学生们利用所学内容自由对话2
听录音,跟读
配上动作有节奏地诵读
从事历史教学,热爱教育,高度负责。