汉字家园(5)教学目标:1
学会写6个一类字,会认10个二类字,会背韵语歌2
使学生学会汉字的书写规律3
培养学生珍惜劳动成果的良好品质教学重点:汉字笔画书写规律教学难点:汉字笔画书写规律教具准备:1
向家长了解各种瓜类食物的名称和形状第一课时教学目标:1
会背韵语歌2
了解各种瓜类水果3
会认二类生字教学流程备注一、汇报学习结果上节课,同学们和我一起讨论了一些节日,那么你们又从家长那里了解了哪些节日,说一说,看谁说得又对又好
二,学习新知韵语歌今天我们学习的内容和劳动人民有很大的联系
不信,咱们看看吧
出示图片,学生在其中找词语,然后拼凑成小韵文
下面跟老师一起读读
再读一遍,能读下来吗
我们试着再读读
老师再次诵读,同学们可以闭上眼睛想象一下我们的小儿歌中都讲了什么
揭示这些无论是水果还是粮食等等都有劳动人民的功劳
劳动是最光荣的,劳动的成果应该珍惜
用心爱心专心16
你想对劳动者说些什么吗
让我们再读一下儿歌,体会一下劳动者的辛苦吧
老师在此时此刻想到了一首古诗,你们猜猜是什么
(《锄禾》师生齐读)三、课后知识1
同学们,记得老师布置的作业吗
你都见过哪些瓜类,下面我们就比一比,看谁是小瓜王,你可以说出它的全部你知道的情况,看谁说得又对又好
书中的比一比,填一填,你都见过他们吗
把你知道的用笔圈上,并且说一说
它们的特点3
观察书上的图片,你能发现它们有什么共同的特点吗
(它们的名称中都含有瓜字,而且都是瓜类)
四、二类字的学习1
读韵语歌,熟悉一下我们学过的小韵文2
再次读韵语歌,然后请学生们在课本中画出你所读的生、游戏,在劳动树上采下老师所读到的词语(词语贴在果实上面)摘对一个奖励一朵小红花
五、布置作业背诵韵语歌第二课时教学目标;1
借助插图运用各种形式会写6个一类字2
学会书写汉字的规