部首歌教学目标：1
认识本课生字6个
初步学习部首表意的识字规律
正确朗读课文
积累词语不少于7个
在读词练习中，注意看清字形
能看图用几句话说说自己喜欢的鸟
教学重难点：寻找部首组字的规律，摸索记忆汉字的方法
教学准备：教师：多媒体、风景画学生：制作一些读体字的卡片教学过程：一、学习儿歌寻找规律1
老师带大家去一个风景如画的地方
出示风景画问：你们看到了什么
是啊，我们来到了鸟的天堂
请大家认一认这些鸟，和鸟做朋友吧
（各种鸟的图片）3
仔细看一看鸟的名称的词语，你有什么发现
今天，我们就到“鸟字旁”家里作客
认真听录音，听清“鸟字旁”家里有些谁
交流后板书5
学习生字“鹅”6
）去掉拼音读动物名称的词（2）交换词语位置读一读7
动物名称的词语放到儿歌中读一读
二、学习儿歌揭示规律1
你们学得真好，连太阳公公都露出了笑脸
它热情地邀请小朋友到它家作客
看一看太阳公公家里有哪些字宝宝
（暖、昨、晓、暗、明）2
太阳公公家里又来了两位新朋友，它们是谁
（暮、昏）学习生字
小组内练习朗读
小组交流朗读，师生合作读
1三、复习巩固，拓展训练1
分组朗读两首儿歌
游戏：寻找双胞胎3
看图说话：用几句话说说你喜欢的鸟
拓展：出示三首部首歌
