一粒种子内容一粒种子教学目标知识1、综合运用学过的方法认识12个字
2、练习有感情地朗读课文
情感教育感受种子的情感，热爱大自然
重点培养学生有感情朗读课文
难点想象或说一说种子是怎样看到外面的世界的
方法讲读法、表演法课前准备生字卡片教师活动学生活动一、谈话导入，提示课题1、现在是什么季节
春天小树发芽了，小草绿了，花儿开了，农民伯伯开始播种了，今天我们就要学习一篇和种子有关的课文
2、读读课题，你想知道什么
二、初读课文，掌握生字
1、教师范读课文
2、自读，把不认识的字圈出来
3、选择自己喜欢的识字方法在小组中识字
4、小组长抽查组员认字情况
5、在小组中把课文读流利，要求做到：不错读，不唱读，不添字，漏字
三、精读课文，理解课文内容；1、一边默读课文，一边给自然段标号
2、指名读第一自然段，说说这个自然段告诉我们什么
出示：挺一挺3、自读第2自然段，挺一挺的情况，在什么情况下又发生了
种子这时觉得怎么样
4、指名分角色朗读3—8自然段
1、读课题，提出疑问
2、听老师范读课文，注意生字读音
3、小组交流识字
4、正确、流利的朗读课文并标出自然段
5、按要求读课文
6、讨论交流，回答问题
7、表演课文内容
8、说一说本节课的收获
5、小组讨论：春风轻轻地吹着，种子遇到了谁
他们说了什么悄悄话
6、种子想出去吗
从哪些地方看出来的
7、种子看到一个怎样的世界
他的心情怎样
8、表演课文内容
板书设计：课后反思：
