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碎片内容
Unit1MyClassmatesLesson6教学目的:对本单元所学的生词和句型进行综合的复习和检测教学难点听力教学过程1.复习单词:读单词卡片选择卡片,并用所选的单词描述同学
PartA1)讨论画面:两人一小组,讨论A项中的3个人会是什么样子的,用所给的词进行描述
2)听录音,选择适当的词和图片,订正答案
PartB1)学生默读对话2)学生听录音,并跟读3)调查班里一个同学的情况并按照表格的要求填好4)描述介绍调查的同学4
PartC1)学生独立完成表格2)小组讨论,订正答案3)齐读短文,请同学汇报,并订正答案PartD1)观察图片,口头完成句子2)独立填写单词3)订正答案作业:1.读P13的C部分2.完成活动手册改错课后小结:
从事历史教学,热爱教育,高度负责。