第13课身边的信息技术教学目标:1
了解计算机在日常生活和科学技术中的广泛应用
懂得计算机是信息技术的主要工具,能够识别生活中的数字化产品,了解它们的功能
进一步培养同学们对信息技术这门课的学习兴趣
教学重点、难点:1
了解计算机在日常生活和科学技术中的广泛应用
懂得计算机是信息技术的主要工具
教学过程:一、新课引入:通过看课件,观察随着信息技术的发展来看不同时期人们生活的变化,让学生感受信息技术对人类社会产生的影响
二、新授内容:教师活动:让同学们上网以“信息技术与生活”为关键字进行搜索,了解信息技术与生活的关系及信息技术的最新发展
(板书:身边的信息技术)师:你们观察人们在哪些行业中使用了计算机,他们又是怎样利用计算机来工作的呢
根据学生反馈情况总结计算机在现代社会中所处的地位
信息技术使生活更美好
我们的衣、食、住、行的各个方面,都离不开信息技术的支撑
信息技术让学习更快乐
与传统相比,信息技术在学习的应用,特别是因特网的应用,使学习资源变得更加丰富,使学习方式变得更加灵活,有助于提高学习兴趣
下面我们就来实际操作一下:①创设情境,提出任务:师:小红正参加一个计算机知识竞赛,需要尽可能多的收集世界上第一台计算机的相关信息,时间紧,我们快来帮帮她吧
师:谁能告诉我你们准备用什么方法帮她
(收集一些合理建议,了解收集信息的基本方法有哪几种,准备进行分组活动
)②分组协作,收集信息
把学生分为三个小组:第一小组查找相关书本,第二小组利用计算机上网查找,第三小组去询问在校老师
③汇报成果,集体交流
每一小组派一名代表汇报查找结果根据查找情况让学生举手表决:获取这些信息时,你们认为哪种方法最好
查找书籍询问他人计算机上网师:现在我们要以最快的速度把我们收集的这么多信息告诉小红,你们认为用哪种方法最好呢
(继续验证计算机的优点)3
信息技术让游戏更精彩