Unit6第1课时参考教案教学过程:一、热身复习1
师生共同唱歌曲:SinganEnglishsongtogether
集中学生的注意力,调动学生学习的兴趣
游戏:Doagame
师生观看教学课件
课件内容为Let’stalkA的内容
再次观看课件,教师提问:T:Whatdoyouhave
S:在教师的引导下试说:plane,ship,kite,car,ball,bike3
反复试读单词(两人一组,一大组,指名读等形式练读单词
教师演示Let’stalkA的内容,使学生进一步理解对话
用不同的声调引出对话内容,在此次演示活动中,教师强调两句话:Hi,LiuZhaoyang
Ihaveatoy
It’sacar
Hownice
Lookatmytoys,Kevin
Ihaveaplane
Theyarenice
听本课时Let’stalkA教学配套的录音带,学生跟读并模仿发音
趣味操练:趣味操练游戏—传口令教师在第一个学生的耳边轻轻的说:Look
Ihaveakite
要求学生一次传递说出自己手边的东西,以传递准确、速度又快的为胜
板书设计:Hi,LiuZhaoyang
Ihaveatoy
It’sacar
Hownice
Lookatmytoys,Kevin
Ihaveplanes
Theyarenice
抄写本课的单词
做《活动手册》第六单元第一部分的练习