2012高中历史 第25课《两极世界的形成》教案2 新人教版必修1 VIP免费

第25课两极世界的形成教学目标：（1）掌握雅尔塔体系的确立，杜鲁门主义，马歇尔计划，北大西洋公约组织等基本史实，理解美国推行“冷战”政策的背景及实施步骤。（2）掌握欧亚一系列社会主义国家的建立，各国内部的民主改革，华沙条约组织，经互会等史实；归纳二战后社会主义力量的基本特征。（3）掌握德国分裂，朝鲜半岛分裂，古巴导弹危机等史实；正确分析“冷战”阴影下的国际关系。重点：杜鲁门主义；马歇尔计划；《北大西洋公约》；经济互助委员会；《华沙条约》难点：冷战与雅尔塔体制形成与评价。课前自主学习一、雅尔塔体系1．含义：。2．影响：。二、美苏冷战1．“冷战”的含义：。2．美国“冷战"政策出台的背景(1)二战改变了世界主要国家的对比：和衰落，成为资本主义世界的霸主。实力增强，社会主义国家影响日益增大。(2)美苏两国战时同盟基础不复存在，两国在和上的矛盾加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。(3)1946年，丘吉尔的“演说”发出了“冷战”的信号.3．美国的表现(1)1947年，美国总统杜鲁门提出以“”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些纲领后来被称为.(2)为了帮助西欧，以西欧，美国开始实施对欧洲的，即马歇尔计划.(3)1949年，美、英、法等国签订了《》，成立了北大西洋公约组织，这是一个反对和的军事政治集团。4．苏联的对策(1)拒绝加入马歇尔计划。(2)1949年，苏、保等国成立。(3)年，苏、波、阿、保等国签署《》，组成华沙条约组织。5．的成立，标志着两极格局形成.三、冷战阴影下的国际关系1．全面“冷战”和局部热战(1)导致一些国家分裂：德国分裂为和。朝鲜分裂为和。(2)局部战争：年，朝鲜战争爆发。年，美国发动越南战争。(3)美苏军备竞赛加剧，国际局势紧张：1962年，发生了。2．美苏未发生大规模的直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。课堂合作探究知识点一：从盟友到对手在第二次世界大战中，美、苏两国作为反法西斯同盟国中最重要的两股力量，团结合作，共同用心爱心专心1为打败德、意、日法西斯做煳巨大贡献。但是在战后，两国的合作关系逐渐发生变化。知识归纳1．美国“冷战"政策出台的背景(1)二战后期形成的雅尔塔体系，奠定了战后世界两极格的框架。①二战后期，美、英、苏三国首脑在雅尔塔等国际会议上，就结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题达成了若干协议。②这些协议确立了以美、苏为主导的国际关系新体系，即雅尔塔体系。(2)二战结束后，美苏反法西斯联盟的政治基础不复存在，同盟关系破裂。(3)战后苏联实力的不断增强及在世界上影响的日益增大，引起西方国家特别是美国的敌视。(4)二战后世界主要资本主义国家普遍衰落，美国成为资本主义世界头号强国，企图称霸世界。(5)1946年3月，前英国首相丘吉尔的富尔顿演说发出“冷战”的信号。(6)第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治对比。2．“冷战”的含义二战后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制共产主义，这就是所谓的“冷战”。3．美苏“冷战”的开始1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。美苏“冷战”从此开始。典例剖析【例l】“冷战”局面的形成是由于()①美国试图称霸世界②苏联政治军事力量增强③欧亚社会主义阵营形成④美苏展开核军备竞赛A.①②③B.②③④C.①②D.③④【变式题1】“二战”后，美国“冷战”政策最显著的特点是（）A.帮助欧洲复兴，稳定资本主义制度B．支持希腊反动政权，阻止共产党掌权C.组织“北大西洋联盟”，加强与苏联抗争的实力D.在遏制共产主义和稳定资本主义过程中不诉诸武力知识点二美苏“冷战”1946年，丘吉尔访问美国时在富尔敦发表的题为《和平砥柱》的演讲中，以“铁幕”一词公开把矛头指向苏联，声称苏联威胁了欧洲的安全、和平，鼓吹美英联盟对抗苏联，揭开了战后“冷战”的序幕。知识归纳1．冷战政策的表现(1)杜鲁门主义的出台标志着美苏“冷战”的开始。杜鲁门主义的核心思想是把“遏制共产主义"作为国家政治意识形...