1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第四课时教学内容：语文天地教学目标：介绍自己的家乡
教学重点：向同学介绍自己的家乡，提高口语交际能力
教学难点：向同学介绍自己的家乡，提高口语交际能力
教学准备：地图
教学过程：一、导入复习：1
说出带有语气词的句子
指名背诵《望庐山瀑布》二、新授1
教师出示中国地图
说一说：我的家乡在什么省什么市
指名在地图上找出自己的家乡
教师小结：假如别人想到你的家乡，让你做导游，你会怎样介绍自己的家乡呢
师小结指导：家乡的风景，特产，风俗都可以说
小组交流：课前准备的各种资料
指名介绍自己的家乡，师生共评
*注意评价语言以鼓励为主,激发孩子的说话欲望
评选最佳小导游
写一写：介绍自己的家乡，不会的字用拼音代替
指名朗读自己的作品
集思广益，规划“家乡展览”
三、课堂小结板书设计：我的家乡风景美特产风俗
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
