2010高三语文高考作文特训：升格指导之材料篇教案VIP免费

2010年高考作文特训：升格指导之材料篇以“后劲”为题写一篇不少于800字的作文。【考场作文】后劲乔丹丹一杯水因为茶叶的鼓舞，而清香四溢；一片海因为波涛的激励，而汹涌澎湃；一朵花因为细雨的滋润，而娇艳欲滴；一个人因为后劲十足，而百战不殆。（开头排比营造气氛，但与“后劲”的关系不明显。）后劲，为你的未来播下希望的种子。用饱满的后劲去迎接一个又一个看似未知的前方，胜利的希望就在不远处。陈楚生，一位家喻户晓的歌坛新星，未成名之前只是酒吧的助唱，但他凭借坚强的毅（错别字）志，依靠自己的实力，并用之成为后劲终于，在《梦想中国》的舞台上，看到自己胜利的希望，就如茶叶是水的后劲，让你品尝到馨香的芳茗一样，坚强的毅志是胜利的后劲，让希望在后劲中不断的生根、发芽，最终，长成一棵参天大树。（紧扣中心进行论证，但对事例缺少分析；“梦想中国”应为“快男”选秀。）后劲，让你在拼搏中品尝到喜悦的甘甜。用不懈努力与拼搏，加上十足的后劲，为喜悦买好门票。程菲，我国出色的体操运动员，在追寻梦想的旅途中，挫折、痛苦时时徘徊于她的左右，但她有着顽强的毅(错别字)力，与不懈努力拼搏的精神，终于，在全国、全世界人民面前，证明了自己。正如波涛是大海的后劲一样，不懈的努力是成功的后劲，让喜悦在后劲中，伴随着拼搏一直滋生、永筑。（程菲事例跟“后劲”的关系缺少相应的分析联系句。）后劲，让你在消沉中找回另一个自我。失败过，痛苦过，但唯有不屈顽强的毅志作后劲，人生，方能展开一番鸿图。司马迁，遭遇了最残酷的刑罚——宫刑，但他并没有消沉，痛苦中度过自己那看似悲惋的余生，相反，他凭借着自己“通古今之变，成一家之言”的豪情壮志，完成了千古的不朽之作——《史记》。正如细雨是花朵的后劲一样，让你感受到花的娇艳欲滴。对梦想的不懈追求是胜利的后劲，让消沉、悲伤渐渐散去，迎来另一个由后劲构成的别样人生。（司马迁的例子跟“后劲”关系不大，说理不当。）香茗的甘甜，流连于唇齿之间，是用茶叶支起的后劲，来鼓着水的耀人芬芳；狂澜汹涌的大海，显示着另一种豪情壮志，是波涛，架起了后劲，来激励着大海的勃勃生机；迷人的花朵，显示别样的芬芳，是细雨，串成了后劲，来滋润花朵的怡人芳香。让后劲，播下种子，去迎合每一个希望；让后劲，制造喜悦，去品尝每一个甘甜让后劲，鼓起勇气，去迎接每一个挑战……（此段排比看似跟前文形成相互照应的关系，但是读起来重复啰嗦。）人生路上，有后劲作伴，我们毫不畏惧，我们超越梦想。【评点】本文内容切合中心，紧扣“后劲”二字。文章以自然现象引题，用陈楚生、程菲、司马迁三人为主要材料，论证了“后劲”在人生中起到的作用。语言优美表意也比较清楚。但文章在事例与道理之间的衔接，主要是对材料分析不够，导致材料的选用跟中心有一定的脱节。另外，文章滥用排比，过于生硬。这些都影响了本文的得分档次。该文被评为二类上，得48分。用心爱心专心【升格指导】本文语言优美，只是在事例与道理之间的衔接以及分析不够。针对这种类型的二类文可以做以下修改，使文章升格成一类文。1.落笔扣题，精选排比表述自己的观点。2.按一定的类别精选事例。原文中引用的故事不能为主旨服务的可更换。3.加强对事例的分析，使观点更加鲜明，能始终为主旨服务。另也可加入适当的抒情，增添文章感人的力量。【升格作文】后劲乔丹丹香茗的甘甜，流连于唇齿之间，是用茶叶支起的后劲，来鼓舞着水的耀人芬芳；汹涌的大海，显示着豪情壮志，是用波涛架起的后劲，来激励着大海的勃勃生机；迷人的花朵，散发出别样芬芳，是用细雨串成的后劲，来滋润着花朵的怡人芳香。（排比营造意境，并与主题相勾连。）后劲，为你的未来播下希望的种子。用饱满的后劲去迎接一个又一个看似未知的前方，胜利的希望就在不远处。也许你现在很平凡，但是不必太过担心，如果你体内蕴藏着货真价实的后劲，你一定会追上大步队的步伐，甚么可能赶超。陈楚生，一位家喻户晓的歌坛新星，未成名之前只是酒吧的助唱，也许很多人开始时跟他一样处于人生事业的低谷，但陈楚生与很多人不同的是他没有满足现状，凭借坚强的意志，...