语文天地四教学内容：语文天地教学目标：复习本单元学过的字词，积累并会运用。读背古诗，阅读儿童诗，进一步感受祖国的壮丽和辽阔。向同学介绍自己的家乡，提高口语交际能力。巩固不受查字法，学习查找难检字。教学重点：复习巩固基础知识，读背赞美祖国的诗文。教学难点：学习介绍自己的家乡，学习查找难检字。教学准备：图片、字典课时安排：5课时第一课时教学内容：语文天地教学目标：1.描红。2.根据部首写生字。3.区别形近字并选择组词。教学重点：区别形近字。教学难点：准确识记、区别形近字。教学准备：投影仪教学过程：一、导入这一个单元的主题是什么？大家又有什么样的收获呢？二、新授（一）描红1.观察田字格中的汉字。2.根据提示掌握书写要点。3.教师强调间架结构：左中右三个部分要写紧凑，中间部分居高、写正。4.指名板书，全班评议。5.学生独立书写，教师巡视。（二）比一比，看谁写得多。1.出示部首，认识并强调书写。2.动笔写出带有以上两个部首的生字。3.指名反馈，集体评议，补充或纠正，教师板书。4.比一比，谁写得最多。5.拓展：开火车用写出的生字组词。（三）比一比，选字口头组词。1.出示题目：洋海（）样怎（）2.审题，理解题意。3.辨析“洋---样”异同点，准确理解字义。4.选字口头组词。5.动笔填字，补充词语。6.教师小结，根据部首来辨析汉字的意思。7.交流：还有哪些形近字？三、课堂小结板书设计：语文天地样（）祖（）洋（）组（）沙（）福（）纱（）幅（）
