十二生肖歌教学目标:1
认写本课生字,能工整地书写,感受汉字的形体美
有感情地朗读儿歌
体会儿歌表达的意思
重点难点:1
认识15个生字,写10个生字
背诵课文教学准备:课件、生字卡片课时:2课时第一课时教学过程一、激趣引入1
今天老师带来一幅图,你们谁能介绍介绍这图上画的是什么动物,它们之间曾发生过什么故事呢
讲述十二生肖大会选拔的故事
这节课我们就来学习《十二生肖歌》
二、学习课文1
都是范读,学生认真听
读后你们想到了什么
再读课文,不认识的生字借助拼音读一读
小黑板出示生词,检查生字读音
⑶去掉拼音,随机抽读
⑴你记住了哪些字
是怎么记住的
⑵还没记住的字,可以在学课文的过程中继续识记
三、再读课文,了解大意1
文中说了几种生肖,你是属于哪个生肖
你最喜欢哪个生肖
你喜欢哪个生肖,就认真地读那个生肖
指名读书,检查读书情况
喜欢哪个生肖,一直合作把课文连起来读一读
四、指导书写“肖、龙、虎”1
出示生字卡片,巩固生字读音
出示这三个生字,指导书写
⑴口头组词,理解字意
⑵指导观察字形及其在田字格的位置
师范写,学生描红,书空
⑷评议写字情况
举一反三学其它五个生字
五、阅读课文,感情内容自由朗读课文,思考:课文中为什么要按这样的顺序排十二生肖呢
六、小结收获七、布置作业读儿歌