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碎片内容
Unit4第4课时教学环节：一．学习目标（2分钟）（一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型
（二）读故事，体会其中的教育意义
二．自主学习（15分钟）（一）温故知新分角色读对话，复习上节课内容
（二）阅读方法读课本上的故事，理解含义
（三）互助释疑小组内交流故事内容
三．展示交流（10分钟）（一）请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情感教育
（二）请同学上台做游戏，一人读，一人画，巩固所学知识
四．点拨升华（8分钟）（一）教师放对话录音，学生跟读，纠正读音
（二）指名学生有感情地读对话
五．课堂作业（5分钟）作业当堂清教师安排学生两人一组，进行小故事的排练
板书设计：gotobed/getup/playgames/havelunch课后反思：
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
