第五课时教学内容：语文天地教学目标：学习诗歌《我们的祖国真大》。教学重点：阅读儿童诗，进一步感受祖国的壮丽和辽阔。教学难点：阅读儿童诗，进一步感受祖国的壮丽和辽阔。教学准备：课件。教学过程：一、复习导入1.师：同学们，《流动的画》描绘了祖国怎样的风景、怎样的人？2.师：《祖国在我心间》一诗描绘了祖国在世界的位置。今天我们再来学习一首诗，也是写祖国的。3.板书课题。4.生齐读课题。二、新授1.自读短文，画出不认识的生字。2.师：小朋友们当我们在学习时遇到不认识的生字怎么办呢？3.复习部首查字法和难检字查字法。4.自由读文，用自己喜欢的方法解决生字问题。5.交流：你都用什么方法认识了哪些生字？6.默读诗歌。7.指名读诗，全班评议。8.齐读。9.交流读后感受：你知道了什么？10.教师可以适当的介绍一些地理知识。11.指导学生有感情的朗读诗歌。12.讨论：你们喜欢我们可爱的祖国吗？说出你的理由吧！13.师课件展示祖国的图片。14.交流课前搜集到的有关赞美祖国的诗歌或者短文。15.指名展示自己的成果。来不及展示的可以贴到教室后面的展示台上。三、课堂小结板书设计：我们的祖国真大我们爱祖国
