汉字家园(二)3教学目标:1
知识与目标:(1)认识本课的11个生字
能用学过的拟声词恰当的填空
(2)学习用换旁记忆法,字理识字法,联想记忆法记忆字形
(3)培养学生热爱祖国语言万紫千红的情感,激发学习汉字的兴趣
过程与方法:相机进行语言文字训练,锻炼学生的表达能力
情感态度与价值观:培养学生热爱祖国语言万紫千红的情感,激发学习汉字的兴趣
教学重点:掌握识字方法,会用学过的拟声词
教学难点:掌握识字方法,会用学过的拟声词
教学准备:多媒体软件,卡片
教学时数:2课时
教学程序设计意图备注一、激趣导入:同学们,老师给大家带来一幅画,仔细观察后看看图画上都有谁
你会模仿他们的叫声吗
(多媒体课件出示)二、出示诗歌:1
看你会填他们的叫声吗
小小青蛙叫(),鸭子媳水乐(),公鸡()报春晓,羊儿()找妈妈,蜜蜂()采百花,母鸡()叫娃娃
咪咪喵喵谁来了
边读边出示拟声词
熟读诗歌:自由读——制名读——齐读3
课件出示生字:说说你是怎么记住的
扩词明义:选择喜欢的词语造句
游戏:同桌一组,诗歌中有几个小动物,一个说动物的名称,一个学他的叫声
四、拓展练习:你还知道哪些带有口字旁的字
你还知道哪些动物的叫声
联系生活实际仔细观察图画,填写动物的叫声,培养学生应用的能力
读的形式训练多样
灵活记忆生字
拓展知识,培养学生发散思维
1第二课时一、复习导入:认读生字卡片二、书写生字:咩喵咪咯都是左大右小,第一笔要稍长
三、完成练习册28页——29页
四、拓展练习:动物的叫声虎啸马嘶犬吠狼嚎鸡啼羊咩牛牟鸟鸣小组学习,记忆字形
拓展知识,积累词语