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学年四年级英语上册 Unit 4 When Do You Have Classes(第2课时)教案 陕旅版-陕旅版小学四年级上册英语教案VIP免费

学年四年级英语上册 Unit 4 When Do You Have Classes(第2课时)教案 陕旅版-陕旅版小学四年级上册英语教案_第1页
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学年四年级英语上册 Unit 4 When Do You Have Classes(第2课时)教案 陕旅版-陕旅版小学四年级上册英语教案_第2页
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Unit4第2课时教学环节:一.学习目标(2分钟)(一)出示学习目标:1.学生多说多练,为学习对话做好铺垫。2.用所学单词和句型进行问答练习。(二)学生齐读学习目标,明确本节课任务。二.自主学习(15分钟)(一)温故知新教师做动作让学生猜词。(二)阅读方法让学生说出图片上的时间,然后再说一说在这个时间可以做什么。(三)互助释疑教师可以看着表引入本节课要掌握的句子,提前让学生了解。(四)探究出招结合这几幅图片反复练习句型,让学生熟练并慢慢掌握。三.展示交流(10分钟)(一)小组展示将全班学生分为三人一组,小组间进行对话练习。(二)班级展示1.教师先扮演爷爷奶奶,学生扮演LiShan,分角色对话。2.请准备充分的小组上台表演对话。四.点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)教师再次播放录音,让学生带着问题去听。问题参看如下:1.WhendoesLiShanhaveclasses?2.LiShanplaysgamesatschool.Yesorno?五.课堂作业(5分钟)(一)作业当堂清LookandWritego_havea_goto_have_goto_get_板书设计:1.—Whendoyou+动词短语?—I…2.—Doyou+动词短语?—Yes,wedo.课后反思:

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