科目化学课题镁的提取及应用知识界面1、掌握从海水中提取镁单质的方法，认识到镁是较活泼的金属，有较强的还原性。2、掌握镁单质及其重要化合物的化学性质，了解镁合金的应用。过程方法1、将不同的物质进行比较、分析，有利于找出不同物质间的相同点和不同点。这样就便于我们来理解和掌握新知识，因此对比学习法是我们学习化学的重要方法情感目标从海水制取镁，再由镁制取广泛运用的美合金，让我们充分领悟到充分利用海洋资源的重要性。目标达成教学过程学生活动引导学生认识到我们的化学性质一般是由结构得出化学性质。老师实验，在实验中要注意集气瓶中要加入细纱以防集气瓶爆裂【引出】由镁的结构引出镁的化学性质，然后把镁和钠比较，观察他们的性质差异表一镁和钠的结构比较电子层数最外层电子数原子半径失电子数还原性镁钠一镁的化学性质完成下列实验，观察并讨论将所得的结论填入下表【实验一】取一根长4～5cm长的镁条，用砂纸将表面的氧化物磨去，用坩埚夹持镁条，在酒精灯上点燃后，伸入充满二氧化碳的集气瓶中观察现象。【实验二】在一支试管中放入一小段檫去氧化膜的镁条，再向试管中加入一定量的稀硫酸，观察现象。表二镁的性质实验实验现象结论实验一实验二实验方程式：镁和二氧化碳：实验过程中伴随着反应：（镁和氮气）尝试着从他们的结构得出他们的化学性质观察实验现象，得出镁的性质，从而试着写出镁的有关化学方程式1让学生了解工业上制取金属镁的工艺流程知道了解镁和氧气的反应：镁和盐酸的反应：二镁的提取从海水中提取镁提取步骤：思考在整个流程中所涉及到的方程式?MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2·6H2O在HCl的环境下干燥得无水MgCl2方程式MgCl2·6H2O＝MgCl2+6H2O三镁的用途1、镁合金用于制造航天器材2、信号弹，焰火3、氧化镁做为高温耐火材思考讨论，镁的化学性质在镁的生产工艺流程中所涉及得化学方程式让学生尝试着写出来了解掌握【教后札记】2海水贝壳沉淀石灰乳过滤沉淀HCl中和镁干燥电解加水煅烧HCl加热
