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2012届高一语文 应用体验之旅 专题四 第17课《亡人逸事》教案 苏教版必修2VIP免费

2012届高一语文 应用体验之旅 专题四 第17课《亡人逸事》教案 苏教版必修2_第1页
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2012届高一语文专题四第17课《亡人逸事》应用体验之旅教案苏教版必修2(时间:40分钟分值:45分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.偶然(ǒu)机杼(zhù)屡次(lǔ)下场下地(chánɡ)B.避雨(bì)逸事(yì)夫妻情分(fèn)摘北瓜(zhāi)C.粜卖(tiào)忌讳(huì)小闺女(ɡū)四壁生寒(bì)D.挎筐(kuà)仓促(cǔ)死不瞑目(mínɡ)冰连地结(jié)解析:A项,“屡”读lǚ;C项,“闺”读ɡuī;D项,“促”读cù。答案:B2.下列词语中书写有误的一项是()A.遗憾仓促四壁生寒天作之合B.娇贯梢门人事皆非再接再厉C.爽快板凳有所不讳自出机杼D.拇指源泉短小精悍唯唯诺诺解析:B项,贯—惯。答案:B3.填入下列横线上最恰当的一组词语是()①文章一事,除重大________外,也允许记些私事。②我们的青春,在战争年代中________了。③今老年孤处,四壁生寒,却几乎每晚梦见她,想________也做不到。A.体裁抛掷解脱B.题材抛掷摆脱C.体裁抛弃解脱D.题材抛弃摆脱解析:“体裁”是一种文学样式,“题材”是取材范围,这里当然是指取材。“抛掷”倾向于书面用语,较“抛弃”更好。“摆脱”是指脱离(牵制、束缚、困难、不良情况等),“解脱”是摆脱苦恼,得到自由,佛教用语。这里应用“摆脱”。答案:B4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()A.外国朋友对粤剧舞台上三两个演员将手中的木头刀枪互碰一下,口中吆喝几句就表示经过一场战争的表演感到不可理喻。B.央视“CCTV歌手大赛”,选手才艺双全:比赛唱歌,曲尽其妙;考查素质,底蕴丰厚。C.为人处世,要讲诚信,做到一言九鼎,这样才能得到大家的信任和支持。D.板凳上,并排站着三个大姑娘,都穿得花枝招展,留着大辫子。解析:A项,“不可理喻”,不能够用道理使之明白,形容人不讲道理。可以改为“难以理解”。B项,“曲尽其妙”委婉细致地把妙处都表达出来。不能形容唱歌。C项,“一言九鼎”形容说话有分量,能起极大的作用。说话有分量并不表示讲诚信。用在这里不合语境。答案:D5.下列各句中,没有语病的一句是()A.就像越南战争深刻地影响着美国一样,虽然美军在伊拉克伤亡远不及越战,但是这场战争可能形成美国单极时代终结的标志。B.刚刚公布的《2012年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》,是继去年卫生部实施被称为“史上最严格”的抗菌药整治计划后,再次打出的一记重拳——医生乱用抗菌药,其处方权将被取消。C.记者日前从相关会议上获悉,明年我国食品工作将进一步加大治理整顿力度,严打食品安全违法犯罪活动,坚决防止重大食品安全事件。D.百姓的期盼,就是党和政府工作的发力点。这个春天,一条条饱含真知灼见的议案、提案和建言,一条条囊括群众期盼的新闻、电邮与微博,也正随着代表委员一同涌进会场。解析:A.搭配不当,“形成”改为“成为”。C.成分残缺,“防止”缺少宾语。D.不合逻辑,“议案、提案”和“建言”不能并列。答案:B二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字,回答6~11题。老家孙犁前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”最近几天,又接连做这样的梦:要回家,总是不自由;请假不准,或是路途遥远。有时决心启程,单人独行,又总是在日已西斜时,迷失路途,忘记要经过的村庄的名字,无法打听。或者是遇见雨水,道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大,有时鞋太小,有时倒穿着,有时横穿着,有时系以绳索。种种困扰,非弄到急醒了不可。也好,醒了也就不再着急,我还是躺在原来的地方,原来的床上,舒一口气,翻一个身。其实,“文化大革命”以后,我已经回过两次老家,这些年就再也没有回去过,也不想再回去了。一是,家里已经没有亲人,回去连给我做饭的人也没有了。二是,村中和我认识的老年人,越来越少,中年以下,都不认识,见面只能寒暄几句,没有什么意思。那两次回去,一次是陪伴一位正在相爱的女人,一次是和这位女人不睦之后。第一次,我们在村庄的周围走了走,在田头路边坐了坐,蘑菇也采过,柴禾也拾过。第二次,我一个人,看见亲人丘陇,故园荒废,触景生情,心情很坏,不久就回来了。现在,梦中思念故...

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