2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人造成的伤害()A.车速太快B.车速太慢C.突然启动D.紧急刹车2、关于加速度表达式a=vt的下列说法,正确的是()A.利用a=vt求得的加速度是△t时间内的平均加速度B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同C.vt表示速度的变化率,是标量D.加速度a与△v成正比,与△t成反比3、在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B.根据速度的定义式,当t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法4、在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下,“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域,此次护航总航程4500海里.若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是()A.“4500海里”指的是护航舰艇的位移B.用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时,可将“千岛湖”舰看作质点C.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的D.根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度5、如图,是现代人所作伽利略斜面实验的频闪照片。伽利略创造性的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。关于伽利略的斜面实验,下列说法正确的是()A.该实验完全是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础B.如果斜面粗糙,不论右侧斜面倾角如何,小球也将上升到与释放点等高的位置C.该实验说明了物体的运动不需要力来维持D.该实验证明了力是维持物体运动的原因6、下列有关质点的说法中,正确的是()A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点7、如图所示,是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,由图可知()A.质点A前2s内的位移是1mB.质点B第1s内的位移是2mC.质点A、B在前8s内的位移大小相等D.质点A、B在4s末相遇8、如图所示,质量为1m的滑块A置于水平地面上,质量为2m的滑块B在一水平推力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时B刚好不下滑。A与B间的动摩擦因数为1(11),A与地面间的动摩擦因数为2,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若在缓慢增大对B的水平推力的过程中,A始终不滑动,则()A.A与B间的摩擦力缓慢增大B.A与B间的摩擦力大小为12mgC.A与地面间的摩擦力缓慢增大D.A与地面间的最大静摩擦力为212mmg9、如图所示,一滑块以8m/s的速度自斜面底端A点滑上光滑斜面,途经斜面中点C,到达斜面最高点B.如果已知vA∶vC=4∶3,从C点到B点历时(3-2)s,则下列说法正确的是...