第5课　青铜器与甲骨文 教学课件VIP免费

课题导入第一页，共二十七页。第5课青铜器与甲骨文第二页，共二十七页。1、掌握夏商周时期高超的青铜工艺。2、掌握甲骨文的发现和造字特点。目标引领第三页，共二十七页。独立自学一———青铜器的高超工艺阅读P19-20，答复以下问题〔时间3分钟〕：2、夏商周时期的青铜器种类繁多，制作工艺高超，你知道青铜器是怎么制造出来的吗?1、我国的青铜器最早是在什么时候出现的？它们的主要用途是什么？最早出现在原始社会末期；用途：饮食，祭祀，军事独立自学一青铜器是由铜、锡、铅按照一定比例合成，颜色为青绿，故称“青铜〞。商周时期青铜铸造已采用“泥范铸造法〞第四页，共二十七页。司母戊鼎，也有学者称为“后母戊鼎〞，出土于河南安阳，这是商王为了祭祀其母亲而铸造的礼器。司母戊鼎〔高1.33米，长1.1米，重832.84千克〕。是迄今世界上出土的最大、最重的青铜礼器，铸造这样的大鼎，需要二三百人同时操作，可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了。引导探究第五页，共二十七页。四羊方尊是商朝晚期的青铜酒礼器，四羊方尊以四羊、四龙相对的造型展示了其精美至尊。尊的四角，附着四只向外半伸的羊，露出羊头和前肢，羊角蜷曲。器物四壁装饰着蟠龙纹，双角龙头点缀在羊头之间，布局新颖。引导探究第六页，共二十七页。食器兵器农具鼎纹豆铲斧觚爵酒器引导探究：品种多第七页，共二十七页。商：司母戊鼎第八页，共二十七页。商：四羊方尊第九页，共二十七页。西周：大盂鼎第十页，共二十七页。其他青铜器图片第十一页，共二十七页。第十二页，共二十七页。第十三页，共二十七页。第十四页，共二十七页。第十五页，共二十七页。阅读P21，答复以下问题，并将答案在课本上画下来〔时间3分钟〕：独立自学二：甲骨文1、什么是甲骨文？甲骨文的最早发现者是谁？2、甲骨文是一种比较成熟的文字，这是因为甲骨文已经具备了哪些造字方法？3.甲骨文与汉字有什么关系？甲骨文：商朝刻写在龟甲兽骨上的文字第十六页，共二十七页。引导探究：甲骨文的发现王懿荣〔清〕：一片甲骨惊天下他是发现和收藏甲骨文第一人。意义：〔1〕甲骨文是中国已发现最早、体系完整的文字，对汉字的形成开展产生深远影响。〔2〕我国有文字可考的历史是从商朝开始的第十七页，共二十七页。引导探究：甲骨文的造字特点对汉字的影响：甲骨文具备了汉字的根本结构，许多汉字使用至今，甲骨文是我国汉字形成开展的重要阶段。第十八页，共二十七页。引导探究：商朝考古殷墟是中国商朝晚期都城遗址，甲骨卜辞中又称为“商邑〞，位于河南省安阳市西北殷都区小屯村周围，出土了大量商代的甲骨文，青铜器。商王后妇好墓考古：通过对地下的古代材料的发现，我们可以直接感觉触摸历史。这些考古开掘的文物是我们研究古代历史最可靠的第一手资料。考古帮助我们超越时空和古人对话。这就是考古的价值和意义。第十九页，共二十七页。第二十页，共二十七页。第二十一页，共二十七页。第二十二页，共二十七页。第二十三页，共二十七页。第二十四页，共二十七页。1、观察以下图，有关青铜器的说法不正确的选项是〔〕2、以下关于甲骨文说法正确的选项是〔〕①是清朝人王懿荣首次发现的②甲骨文记载内容丰富祭祀战争等③甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的④甲骨文是世界上最古老的文字A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③AA我国青铜器最早出现在夏朝B商周时已采用“泥范铸造法〞C主要被用作饮食、祭祀、军事等D代表了夏商周时兴旺的文明Ｄ当堂诊学第二十五页，共二十七页。３、古代人们常以“钟鸣鼎食〞来形容贵族之家的奢华生活，由此可见鼎的要用途除了祭祀外，还用作〔〕A．装饰品B．食器C．乐器D．盛水器皿B当堂诊学4、读右图答复以下问题〔1〕右图是什么文字？它有哪些构字方法？〔2〕这种文字的发现有什么意义？对今天我们使用的汉子有什么影响？甲骨文，具备象形、指事、会意、假借等，1、意义：〔1〕甲骨文是中国已发现最早、体系完整的文字，对汉字的形成开展产生深远影响。〔2〕我国有文字可考的历史是从商朝开始的2、对汉字的影响：甲骨文具备了汉字的根本结构，许多汉字使用至今，甲骨文是我国汉...