高考目标要求：1、理解海拔(绝对高度)和相对高度。2、理解等高（深）线的主要特点。3、掌握等高线地形图的判读方法和地形剖面图的绘制。4、等高线地图的应用地图与等高线专题复习重点：等高线地形图的判读。难点：等高线地形图的阅读分析和运用第一页，共四十三页。世界地理等高线地形图的应用第四课时等高线地形图上的综合应用第二页，共四十三页。（1）水文特征：是指河流的流量、流速、含沙量、水位（汛期、枯水期、断流、干涸、年际或季节变化）、冰情（有无冰期、冰期长短、凌汛）等。（2）水系特征：是指河流的流程、流向、水系归属、河道（河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲系数）、河网密度（支流多少、河湖关系）、流域概况（面积、水系排列形式）、水力资源等。考点一：判断河流的水文/水系特征第三页，共四十三页。甲乙丙下图为我国华北某地等高线地形图，回答以下问题：甲、乙、丙三条支流的画法中不合理的是河。丙处是山脊，不可能形成河流。第四页，共四十三页。等高线地形图的实际应用（1）与河流水文的结合a根据等高线地形图，判断河流的位置及流向河流第五页，共四十三页。100C③②①200300C山谷第六页，共四十三页。300D③②①200100D山脊第七页，共四十三页。（1）等高线地形图中河流的位置及流向•山谷可能发育河流；山脊不可能发育河流常为分水岭。•绘河流图：先要在图中确认山谷，再将河流绘在表示山谷的等高线的最大弯曲处（山谷线）；•河流的流向与山谷等高线的凸向相反（水往低处流），等高线穿越河谷时向上游《高处》弯曲100C③②①200300300D③②①200100山谷：等高线向高处凸出，中间低于两侧。山脊：等高线凸向低处，中间高于两侧。第八页，共四十三页。（2）等高线地形图中河流水系形态•放射状水系；•向心状水系；•平行水系第九页，共四十三页。A山地100300200A放射状水系第十页，共四十三页。B盆地100300200B向心状水系第十一页，共四十三页。山谷中的陡崖处易形成瀑布H100400300200第十二页，共四十三页。洪积扇河流出山口第十三页，共四十三页。下列水系图中，反映地势低平【解析】A、B、C三幅图分别是平行水系、放射状水系、树枝状水系，根据支流和干流的关系，可以明显判断地势的高低倾斜方向。但D图水系错综复杂，相互交错成网（辫状水系），反映了地势低平的特点。【答案】D第十四页，共四十三页。（2011年全国新课标）读图完成6～8题。•6．图示区域内最大高差可能为A．50mB．55mC．60mD．65m•7．图中①②③④附近河水流速最快的是A．①B．②C．③D．④•8．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约A．15mB．40mC．90mD．65m第十五页，共四十三页。•答案：CCB•解析：本组题考查等高线的判读，地形与河流等地理事物联系能力。第6题，图中最高处海拔在80—85米之间，最低处海拔在20—25之间，所以最大高差无限接近65米，但不能是65米。C正确。第7题，①②③④四处，③处等高线最密集，流速最快。C正确。第8题，仅从地形因素考虑大坝建在如下图示位置，设计坝高13米，大坝顶端最高与50米等高线持平，不能超过50米等高线，由图例可知坝顶长约为40米。第十六页，共四十三页。（3）等高线地形图中河流流速的判断:•等高线密集河流流速快，水能丰富；•等高线稀疏河流流速慢，水运便利.（4）流域面积的大小（山脊的连线——集水区）决定流量。第十七页，共四十三页。考点二：等高线地形图中的选“线”问题（1）主要有交通线（公路、铁路）、引水线和输油管线的选择。（2）基本选线原则：1、选择有利的自然条件（地形地势），尽量避开自然障碍；2、经济上可能，技术上可行；第十八页，共四十三页。考点二选线（1）、铁路公路线下面是一幅1：200，000地形图，判读后回答：从王村修建公路到余村，有甲乙两种方案，你认为哪种方案好，为什么？因为乙沿等高线走，工程量小，施工较易；道路也比较平缓，利于车辆行驶；不易造成水土流失。甲乙例：乙方案好，第十九页，共四十三页。选址（1）有利的地形条件——选择坡度较缓，线路平稳，避开陡崖、滑坡；翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。（2）距离较...
