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LOGO第2讲质疑思维及方法主讲人:康翠第二页,共五十页
主要内容41什么是质疑思维
质疑思维的形式5质疑思维的方法2质疑思维的特征6质疑思维的训练3质疑思维的作用第三页,共五十页
1什么是质疑思维
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com实例1-1:若一个文盲老太太能当成小老板,你行不行
2002年11月17日“中英两国政府核心能力合作论坛”,中国专家的举例第四页,共五十页
1什么是质疑思维
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com实例1-2:一群智商较低的孩子假如被认定为天才,他们会怎样
麦琪与一群“特别”的孩子第五页,共五十页
1什么是质疑思维
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com质疑思维:创新主体在原有事物的条件下,通过“为什么”(可否或假设)的提问,综合应用多种思维改变原有条件而产生的新事物(新观念、新方案)的思维
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2质疑思维的特征www
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com实例2-1:爱迪生是如何发现痛风症新疗法的
爱迪生一生发明的东西有1600多种
如果没有爱迪生的发明,人类的文明史至少要往后推迟200年
爱迪生会对常人熟视无睹的问题提出许多个“为什么”
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2质疑思维的特征www
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com有一天,他在路上遇到一位朋友,看见他手指关节肿了,便问:“为什么会肿呢
”“我不知道确切的原因是什么
”“为什么你不知道呢
去了很多医院,每个医生的说法都不一样,不过多半的医生认为是痛风症
”“什么是痛风症呢
”“他们告诉我是尿酸淤积在骨节里
”“既然如此,医生为什么不从你骨节里取出尿酸呢
”“医生不知道如何取法
“为什么他们不知道如何取法呢
”爱迪生生气地问道
“医生说,因为尿酸是不能溶解的
”“我不相信
爱迪生回到实验室里,理科开始