圣诞节班会教案【篇一：2014年圣诞节主题班会策划】2014年圣诞节主题班会计划一、活动主题:快乐过圣诞二、活动时间：2014年12月25日晚7:00到9:00三、活动地点：教八104四、活动对象：12级英语教育2班全体成员五、活动目的及意义：又到了冬天，圣诞节正悄然向我们走来。在这个特别的日子里，我们通过开展此次活动，既是为了庆祝这个美丽的节日，了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛，又是为了增进大家之间的互相认识和了解，提升集体精神，美化大学生活。六、班级情况分析：本班有30名学生，29名女生，1名男生，系湖北科技学院外国语学院。他们正处于青春年少、意气风发的时期。这一时期，他们具有巨大的求知欲和一定的学习及评判能力，但其团结合作能力和社交能力较差。七、活动流程：班会前期流程：（1）资源准备1、向院系一间多媒体教室；2、准备好主持人讲词；3、购10顶圣诞帽、34张圣诞卡、零食小吃；4、相关资料查找与打印；5、白纸和笔；（2）活动教室布置1、搞好教室清洁；2、装饰活动教室；3、分配座位：嘉宾坐前排，学生坐二至五排。班会进行流程1、主持人宣布开始致词：又到了冬天，圣诞节悄然向我们走来。在这个特别的日子里，我们聚集在这里，以联欢的形式来欢庆圣诞佳节，让我们一起享受这个愉快的夜晚。2、主持人邀请班主任为大家讲述圣诞节的来由和发展（利用ppt介绍）。3、节目表演：歌曲《merrychristmas》小品《圣诞快乐》小品《小崔说事》……（节目间主持人评价上一表演并介绍下一节目）4、游戏a.进行一个文化问题的有奖抢答环节（游戏规则：谁回答的最快最准，就可以获圣诞帽一顶和零食两份；同学、嘉宾皆可抢答）（问题5题）。a.圣诞老人是什么时候出现的：(公元四世纪)b.世界上第一张圣诞卡始于哪一年：(1843年)c.圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年：(1620年)d.耶稣诞生在犹太的哪一座小城：(伯利恒）e.圣诞节节期是哪一段时间：(12月24日到第二年的1月6日）b.心心相印，我来比你来猜.游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演者,1人为猜测者),然后由主持人把要表演的成语写在纸上,让表演者通过做动作让猜测者猜,当表演者表演完,猜测者能在1分钟内说出正确答案就算过关.(……金鸡独立、东张西望、眉开眼笑)。5、过生日a.主持人致词：今天是圣诞夜，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情。同时，也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的寿星上场。b.主持人采访：此刻，这么多人在为你们庆祝生日，你们最想说什……么呢？c.主持人过渡：是啊，我们茁壮成长，幸福生活，都离不开养育我们的父母，以及其他所有关心和帮助过我们的亲朋好友。让我们默默地为他们祈祷，祝愿他们健康、快乐！6、主持人分发圣诞卡，让每个人写上自己的祝福。7、全体一起唱班歌《我和你一样》8、主持人宣词感谢嘉宾的到来，并作大会结束致词。班会后期工作：1、清理活动教室；2、费用公布；3、班会评估总结。八、注意事项1、活动前相关资料准备齐全；2、保证嘉宾和全班同学准时出席；3、活动时注意安全、爱护公共财物；4、进行游戏活动时尽可能让所有同学和嘉宾都参与；5、奖品准备要充分；注：本次主题班会的经费由班费支付【篇二：圣诞节主题班会记录】圣诞节主题班会记录活动目的：1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过活动，使孩子们感受到集体游戏中的快乐，感受友谊的珍贵活动流程：一、活动前播放圣诞歌曲二、主持人宣布班会开始a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节合：同学们，老师们，大家好！江洼口小学2012年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始！（出示课件）三、圣诞老人发放圣诞礼物b：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。（出示图片课件）a平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光，我们承载着圣诞无尽的祝福，下面请听王璐同学朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》b圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。有请圣诞老人（于欣然）为大家发放圣诞礼物。（出示课件）a让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手...
