南充市高2017届第二次诊断考试语文第I卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题
“国学”这一概念随着“国学热”而为人们所熟知,它主要是指中国传统学术文化
其实,“国学”一词早在先秦时代就有了
《周礼》中就有“乐师掌国学之政”的话
可见,“国学”这一概念最早是指国家设立的学校,而不是指中国传统学术文化
用“国学”来指称中国传统学术文化,有一个流变的过程
清朝末年,中西文化的交流有了很大进展
为了区别西方的学术文化和中国两千多年来以经、史、子、集为基础的传统学术文化,人们把前者称为“西学”,而把后者称为“中学”
此后,随着变法维新的推进,有人将西方学术文化称为“新学”,而将中国传统学术文化称为“旧学”
也有一些学者出于保存中国文化命脉的考虑,将中国传统学术文化称为“国粹”或“国故”
后来,章太炎创办“章氏国学讲习会”,胡适创办《国学季刊》,均用“国学”指称中国固有之学术文化,产生了不小的影响,“国学”一词逐渐通行起来
今天,我们使用“国学”这个概念来指称中国传统学术文化,这与中国传统学术文化的整体性、综合性有着密切关系
这里所说的整体性、综合性,不是说“国学”等于经、史、子、集的简单相加,而是说所谓“经学”“史学”“子学”“文学”都是在同一个文化母体中生成的,它们在内涵上是交叉互通的
“国学”这一概念为我们从整体上观照和把握中国传统学术文化的特征与内涵提供了独特视角,有助于学习和研究中国传统学术文化
首先,从古代目录分类来说,经、史、子、集的划分不是绝对的
这四大部类书籍,实际上有很多是相互交叉的
比如说,《诗经》本为我国最早的诗歌总集,《尚书》本为我国最早的文章总集,但皆被尊为经
其次,经、史、子、集各部类本身也体现出某种程度的综合性
例如,经部的书也包含着自然和社会的丰富知识
子部的书也是这样,像《管