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和贫困户交流中的感想[本站推荐]轮岗交流的简单感想和总结各位领导和亲爱的同志们：你们好。感谢国家教育部实行的这次轮岗交流政策，给了我这个平台，来到固鲁小学这里学习交流两年，也是为了来照顾家庭和孩子，而这里的文兴敏老师和李贵生老师也是服从的安排和上级的指示，不惜牺牲自己的家庭，抛夫弃子去遥远的西江贡献，她俩除了到那里工作比这里多一倍以外，还加上一周两次的颠簸劳累，在这里我向她俩说一声：“对不起，你俩辛苦了。”。自我踏进固鲁小学的那一刻起，我就没有把自己当作一个“流水兵”，而是以高度负责的主人翁精神在平凡的日子里付出，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，按时完成各项工作任务。回顾两年来的工作和表现，得到大部分同学和老师的喜爱和肯定，也得到学校的关爱和帮助，对于我来说是一个莫大的安慰，而我在固鲁小学轮岗的同时，也得到了锻炼，无论在思想上和业务上都受益匪浅。我佩服这里的老师们忘我的奉献精神和工作认真负责的态度。可我这一位平凡得再平凡不过的老师，到这里除了不作出什么贡献以外，还增加了学校的负担，本人按时上下班，完成本职工作，但还缺少工作艺术，与学生的沟通很少，缺少教师的威信，造成工作上的切缺和不足，在此我向学校领导表示深感歉意，并总结经验教训，在以后的工作中避免此类现象的发生。人们常说。“多一个朋友就多一条路”我到这里结实了您们20多位老师，就意味着多20多条路，以后我的生活之路就会更加宽广了，更好走了。何乐而不为呢。我并不认为这两年的轮岗学习是人生中的一个小插曲，她将是我人生道路上的重彩一笔，你们是我人生中不可分割的一部分，认识你们是我的最大缘分。我希望在我回到本单位后，你们不管有什么事情，要通知我一声，多走动走动。第1页共2页两年的轮岗交流工作是短暂的、忙碌的、充实的、更是难忘的。尽管有着种种的困难，比如，对任孩子教育的迷茫，甚至碰到沟通困难家长时的郁闷，但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着。在茫茫的队伍里，我是哪一个。在奔腾的浪花里，我是哪一朵。都不重要，重要的是为教育事业默默奉献的队伍里也有我。第2页共2页