《我们的企业如何生存下去》的学习心得我们的学习心得余汶泉。一学期的课程虽然结束了，但是，这门课程对我在学习张的帮助与影响是永久的。不管是个人学习，还是团队学习，都为我提供了很好的条件。而学习软件与资源的掌握，更丰富了我的大脑，让我掌握了更多的知识。所以，在以后的学习中，我将更加努力，运用我再这门课程中学习的知识帮助我今后更好的学习。袁玉琴：在理论方面，我了解到了学习方法的重要性，通过学习著名学者们的理论观点，在小组分配的研习任务中，我们小组分配到的是反思性评价表和思维方式类型的测试，还有最后的关于大学生如何管理自己的知识，我在参与过程中，自己也很好地了解了自己的学习思维方式还有知识是否管理好了。只有有效规划自己的学习生活，才能提高学习效率，以最小的代价获得很好的成果。在技术学习上，您讲了许多软件的应用。比如goodwave、iebook、格式工厂和几个关于制作脑图的软件，都使我获益颇多，现在每本书的每个章节我都会习惯以脑图的形式来呈现和回想，我觉得这大大地提高了我的学习归纳能力。您所介绍的许多软件都是我以前完全不知道的。这让我的知识面有扩展了一步。在职业生涯规划这一门考试中我就画了一个简单的大学生活的脑图张思琪：通过小组共同学习，共同讨论，共同研究，使我们每个人都受益非浅.懂得了以前不懂的知识，认识到团队合作的重要性，只有紧密的团结，才能最大限度的发挥团队力量，是团队力量大于个人力量之和.同时，按时完成团队分配的任务，也是非常重要的.通过团队学习，可以使”自主学习”的好处更好的体现.一个团队最需要的就是团结，是合作，是合理的分工，才能让团队更加的壮大，工作效率更高。我们的小组不是开会时间最久的，不是讨论最激烈的，但第1页共3页我们每次都能在在最短的时间完成最多的工作。我们把老师安排的任务，通过讨论，做出大致的安排，然后明确每个人的分工，最终经过大家的汇总，我们总能拿出最棒的作品。而且这更是整个团队努力的结果，不是单独的一个人。每次的开会我们也是轻松的，我们在一起讨论，不是为了完成任务而在一起讨论的，而像是一群女生在聊天，大家都发表自己的意见，集思广益，争取做到不同。争取做到最好。在这个团队我也明白了，每个人都是团队的一部分，团队不是靠一个组长就可以组织好的，每个人都要积极，都要热爱我们的组织，才能更好地完成我们的任务。团队是一个组织，要团结。大家共同学习才能得到更好的结果，更多的知识。每次的开会对我来说都是一种收获，我们能看到别人不同的思维方式，别人独特的想法，这对自己的思维也是一种启示。开拓我们的思维，如果只是一个人，就不能够这么全面的思考。这就是我所收获的：合理的分工，才能有更高的效率。刘睿雅：在这门学科的学习过程中，最重要的收获是我们懂得什么叫做团队。我们大多数孩子从小就是家里的宠儿，父母惯着，爷爷奶奶宠着。捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我们几乎是要风得风，要雨得雨。然而，当我们身处在一个团队里才发现，只有有利于我们整个团队发展的意见和建议，我们才会去采纳。我们在潜移默化中有了全局观念，不再想着一意孤行，更多了为别人考虑的思想。同时，在多次的合作学习中，整个团队的凝聚力更加强了。成员之间又多了一份“同甘共苦”的情意，这是其他的任何情意都不能代替的。除此以外，我们学会了如何做一个研究课题。同一个话题，仁者见仁，智者见智，我们怎样才能够真正的抓住它的核心呢。首先，我们自己得对它深入了解，它的权威解释是什么，它又有哪些实质性内容等等。其次，我们还得做一份调查报告，了解我们周围可视人群的观点，甚至我们可以做一份网上调查问卷，由更多的人来填写，再用专业网站来分析的结果。最后，第2页共3页我们还要分析结果做最后的统计，得出我们研究内容的最后结果。一个团队任务，看上去只是一个题目，但是实际操作起来确是得细致到各个细节，十分考验我们的全局掌控能力。这些，即是我在团队学习中的收获。虽然，有时为了完成它很是费力、忙碌，但是，也是乐在其中。刘五林：团队是为了追求共同利益最大化，以相对稳定的组织关系的人群。...
