四年级奥数详解答案第3讲第三讲数阵图一、知识概要1
数阵图就是把一些数字填入图形的某种位置上,并使数字满足一定的条件
数阵图的种类,大致分为三种:①封闭型数阵图;②开放型数阵图;③复合型数阵图3
解数阵图的一般方法:(1)分析隐含的数量关系和数字的位置关系,以特殊的位置为突破口,一般选用使用次数多的数作为关健数
(2)依据图中条件,建立所求的和与关健数的关系式,并通过讨论最大值与最小值,以及试验的办法确定关键数的数值及相等的和
(3)对其他部位上的数字一般都是作尝试选填,直至符合题为止二、典型例题精讲1
把1~6这6个数分别填在图中的○内,使每多边上三个○内的数字和相等
分析指导:21+(a+b+c)=(a+d+b)+(b+f+c)+(a+e+c)a+d+b=b+f+c=a+e+c,且设a+d+b=k有:21+(a+b+c)=3k当a+b+c为最小值,即1+2+3=6时,k=9当a+b+c为最大值,即6+5+4=15时,k=12这样就可以确定,三角形每边上的三个○内的数字和在9~12之间解:(1)当k=9时,a+b+c=6,令a=1,b=2,c=3则:d=9-(2+1)=6e=9-1-3=5f=9-2-3=4其结果如下图所示:(2)当k=10时,a+b+c=9,则:a
c的取值有三种可能:①a=1,b=2,c=6②a=1,b=3,c=5③a=2,b=3,c=4-----①种情况,a=1,b=2,c=6,则d=10-1-2=7(不合题意,舍去)-----②种情况,a=1,b=3,c=5,则d=10-1-3=6,e=10-1-5=4;f=10-3-5=2,所以结果如图所示
------③种情况,a=2,b=3,c=4,则d=10-2-3=5,e=10-2-4=6,f=10-3-4=3,与b=3重复,不合题意,舍去
(3)当k=11时,则a+b+c=12,这时a、b、c的