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拼搏一礼拜,幸福一学期四级考试作文模版一、话题类作文..............................................................................................................................21.不同观点型作文..................................................................................................................22.不同观点型作文变体:利弊型作文...................................................................................33.分析原因或危害型作文.......................................................................................................44.提出建议型作文..................................................................................................................5二、图表类作文..............................................................................................................................6(一)图表&不同观点型作文...............................................................................................6(二)图表&分析原因型作文...............................................................................................7三、漫画类作文..............................................................................................................................9一、话题类作文1.不同观点型作文1拼搏一礼拜,幸福一学期(1)审题步骤:①题目;②提纲(注意:严格按照提纲要求)(2)写作框架:①介绍事件背景,例句:ThereisahotdebatethesedaysthatTOPICRecently,TOPIChasbeenbroughtintofocus.Inrecentyears/days,TOPIChasbeenahottopicbothonandoffcampus.Nowadays,itisaheatedlydiscussedtopictomanyfamiliesthatTOPIC②介绍正反两方面观点Forsomepeople……Whileforothers……Ononehand……Ontheotherhand……转折连词:Incontrast,/Onthecontrary,/However,/Justaseverycoinhastwosides,表示“认为”的动词:insist/argue/assume/persist/hold/claim③说明自己观点Inmyopinion/view,Myopinion/viewisthatFrommypointofviewAsformyself,Ibelieve/insist/argue/assume/persist/hold/claimFormypart,Ibelieve/insist/argue/assume/persist/hold/claimForthisissue/argument,Isupport/myanswerisAsfarasIamconcerned,Iwouldpreferto典型例文:ShouldChineseTakeaBackseattoEnglishinHigherEducation1.有人认为大学教育中英语比汉语重要有现实的原因2.但多数人认为大学教育中,汉语不应为英语让步,应该加大汉语教学的比重3.我的观点(四级真题讲义P47TOPIC28)2.不同观点型作文变体:利弊型作文(1)审题步骤:①题目;②提纲(注意:严格按照提纲要求)(2)写作框架:①介绍事件背景,例句同1.不同观点型作文2拼搏一礼拜,幸福一学期②介绍事物的利弊陈述利:首先总体概括--TOPIChasmanyadvantages/strengths/benefits.然后分条叙述--Firstly/,Secondly,陈述弊:首先总体概--However,TOPIChasmanydisadvantages/shortcomings/drawbacksaswell.然后分条叙述--Firstly/,Secondly,也可以用以下句式来陈列利弊:Ononehand,TOPIChasmanyadvantages/strengths/benefits.Firstly,……Secondly,……Ontheotherhand,TOPIChasmanydisadvantages/shortcomings/drawbacks/defectsaswell.……转折连词:Incontrast,/Onthecontrary,/However,/justaseverycoinhastwosides,表示“认为”的动词:insist/argue/assume/persist/hold/claim说明理由层次的连词:First,Second,Third(Last);Firstly,Secondly,Thirdly(Lastly)第一:Aboveall,Firstthingfirst,firstofall,Tobeginwith,第二:Anotheroneis/Besides/Furthermore,最后:Atlast/Finally/Lastbutnottheleast③说明自己观点,例句同1.不同观点型作文利大于弊:Theadvantages/strengths/benefitsofTOPICoutweighitsdisadvantages/shortcomings/dra...

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