四年级体育教学工作计划张青波新的学期已经开始了,本学期我继续担任四年级的体育教学工作,为了更好的完成本学期的体育教学工作,让学生都能掌握基本的体育知识和技能,现对本学期的体育教学工作做出如下计划:一、指导思想以《体育与健康课程标准》和学校体育工作计划为指导
制定身体锻炼目标,落实体育教学常规,增强学生体质,强化学生习惯培养
注重两操的管理,提高学生健体意识
更好地贯彻“健康第一”的指导思想,把学生的发展放在首要位置
把最新的教育理念和教学方法都运用于教学当中
二、基本情况分析经过一学期的教学,本班学生积极参与运动,体育运动能力较强,整体体育素有了很大提高,运动技能熟练掌握,身体健康状况良好,学习与锻炼能吃苦、勇敢顽强,较好的处理同学之间的人际关系,游戏与锻炼中能团结合作,学生喜欢体育游戏活动,更喜欢体育比赛
但学生之间也存在很大的差异,有的学生比较活跃,喜欢一些竞技较强的体育项目,有的学生更趋向于小游戏及小运动量的体育内容
体育课堂常规存在不足
本学期要根据以上情况制定出相应的策略,促进教学质量提高
三、任务目标1、积极参与体育学习,能向同伴展示学会的简单运动动作,能向家人展示学会的运动动作
2、能说出所做身体各部位简单动作的术语,如转头、侧平举、体侧屈、踢腿等
说出所做简单的全上身动作术语,如蹲起、踏步、滚动、跳跃等
会做简单组合动作,如球类、体操等活动
知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害,知道在安全的环境中运动和游戏
3、在日常学习和生活中初步具有正确的身体姿势
在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势
通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性
通过多种练习形式(跳跃游戏和跳绳等)发展跳跃能力
能描述自己的身体特征
4、体验参加不同项目运动时的心理感受,如紧张、兴奋等
在体育活动中展示自我,对体育活动表现出较高的热情,能克服困难,有意志坚强品质
四、方法措施1、牢固