第1页共8页2022—2023学年度下学期八年级语文学科段考测试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、识记·文学（共22分）（一）文学基础之源文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品各有其美，美在言为心声的真实，美在寄情于辞的畅达。文学作品是最的大餐，她了我们的精神世界。读诗词，倾听万物的低语吟．唱；读小说，看尽世间的百味人生；读散文，品味人间的喜怒哀乐。我们在文学作品中获得精神上的，文学需要xīn（）火相传，需要继承，更需要在继承中创新。1.阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）(1)吟．（）(2)xīn（）2.下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（）（2分）A.丰盛丰富丰收B.丰盛丰收丰富C.丰富丰盛丰收D.丰富丰收丰盛3.以上两段文字中，请写出其中的两个成语。（2分）______________________________________________________________________________4.下列句子，属于病句的一项是（）（2分）A.文学作品各有其美，美在言为心声的真实，美在寄情于辞的畅达。B.在阅读文学作品时，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅。C.文学阅读既能增长我们的见识，又能塑造我们良好的性格。D.经典古诗文是一颗璀璨的明珠，是中华传统文化最好的载体。（二）文学基础之根半个学期来，学习了八年级语文下册的三个单元课文课，这里有《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》民俗文学，让学生明白民俗，敬重民间文化，学会多种表达方式的综合运用。有《大自然的语言》《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》《大雁归来》《时间的脚印》科普说明文章，让学生从中获取科普知识的同时更要在此进行说明方法的训练。要注意把握主要观点，提取主要信息，领会科学精神和科学方法，激发学生科学探究的兴趣。有《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》《关雎》和《蒹葭》“文言诗文”这些都是流传千年的文言美文的典范．．，其目的要让学生理解内容，在古诗文中感受自然美景，幸福生活，感受中国精湛．．的奇绝技艺，独有的工匠精神，让我们感受和了解古人的思想、情趣、智慧，受到美的熏陶和感染。5.解释文段中加点的词语。（2分）（1）典范．．（2）精湛．．6.根据对联的要求及《桃花源记》课文的内容，请你写出下联。（2分）上联：有父子，有鸡犬，落英缤纷，芳草鲜美下联：（三）文学基础之美文学之美，一定要言之有物，彰显人性之美。文学是美，是善，是真。我们学习的语文课本内容都文学之美的典范，值得我们花时间去读它，背它，理解它，不断提高自己的语文素养。古语说“腹有诗书气自华”。7.根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。（共10分，答对一空得1分，满分不超过10分）作者题目批注诗文贺敬之《回延安》用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系。①，。陶渊明《桃花源记》描写老人和小孩神情的句子。②____________，_____________。《诗经·郑风》③《》通过内心独白和夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。④一日不见，_____________。⑤________《送杜少府之任蜀州》道出摆脱了其他送别诗伤感低沉的情调，表现出开朗、乐观、豪放的情怀，给人以莫大的安慰和鼓励。海内存知己，⑥_____________。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》表达了诗人求仕之心的愿望。⑦____________，_____________。二、阅读·文学素养（41分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分）时间的脚印①时间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日历……但是，在地球上还没有出现人的时候，或者在人还不知道记录时间的时候，到哪里去找寻时间的踪迹呢？大自然中保存着许多种时间的记录，那躺在山野里的岩石，就是其中重要的一种。每1厘米厚的岩层使代表着几十年列上百年的时间。②在北京故宫，我们还可以看到一种古老的计时装置：铜壶滴漏——水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶，时间过去了，这个壶里的水空了，那个壶里的水却又多了起来。时间是看不见的，但是我们用水滴记下了逝去的时间。③岩石是怎样记下时间的呢？到过山里的人都看见过，在那...
