2022大学生毕业设计开题报告高校生毕业设计开题报告范文高校生毕业设计开题报告范文篇1课题名称从穿着装扮看我们生活的改变——中国古今服饰文化小探导师：成员：组长：第1页共44页班级：课题探讨的背景及意义俗话说得好：“人靠衣装，佛靠金装”，而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。可见，“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰装扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时尚、潮流、特性的流行服饰，人类的服扮演变历程怎样？它又是怎样影响、变更人们生活与观念的？当代的高校生对穿第2页共44页着装扮的追求和看法又是什么？我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领会中华服饰文化的精髓与博大。希望通过我们的探讨，制订出一个可行方案，宣扬服饰文化，让服饰文化引起更多当代高校生的关注，使他们对穿着装扮的追求有更高更新的相识与品尝，让他们的穿着装扮呈现出当代高校生动人的风采。预期成果体验、调查分析报告、论文探讨方法通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式第3页共44页在老师的指导下，结合自己的基础学问、实力，收集有关资料，撰写相关论文。活动安排任务分工：由于人数有限，所以全组全过程参加。活动安排：第一阶段（第3周）：参与课题探讨培训，开好开题会，制订课题探讨方案。其次阶段（第4—10周）：通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料，并整理分析资料。第4页共44页第三阶段（第11周）：对我校高一年级的同学对穿着装扮追求与相识的问卷调查，整理分析调查数据。第四阶段（第12—13周）：总结课题探讨工作，撰写和修改课题探讨报告。打算相关验收材料，完成有关结题验收的打算工作，申请课题鉴定、验收。可行性分析：人员条件：我们对这个课题充溢着深厚的爱好，这将会使我们更加热忱地投入到活动中去，尽自己最大的力气完成好这门课程。我们的成员中有一名是团支书，这将使我们的活动开展得更加顺第5页共44页当。本组成员团结互助，擅长分工合作，这也将促使我们的活动更加快速的完成。物质条件：我们家中都有电脑，上网查找资料较为便利时间条件：现在下午一般都是两节课后就放学了，所以我们聚在一起的时间很充裕；同时，课间，中午的时间我们也都可以利用。总结：对我们来说，探讨性学习本身就是一个全新的课题，同其他功课相比，它的学习范围，内容和自由度都大大增加了。虽然起先大家都有点儿摸不着头脑，但在我们的努力以及朱老师的细心辅导下我们克服了困难，最终顺当地完成了这次开题报告。第6页共44页下面从三个方面谈谈我们的收获和体会：1、我们共进行了两次开题论证。第一次论证时我们做得很不好，无论是形式还是内容，都很粗糙。看了另外两组同学的展示，我们感到很没面子，也有些不服气。我们确定重新修改，完善一下，同时希望再有一次论证的机会。经过大家的共同努力，其次次论证我们做得特别好，不仅内容充溢，而且做成了幻灯片的形式，视觉效果也很好得到了其他同学和老师的一样好评。由此我们感到，不是我们没有实力，而是我们没有一心一意地付出。只要肯做有心人，信任天下肯定无难事――信念，是我们探讨过程中的第一个收获。第7页共44页2、探讨活动是一个团体活动，无论是制定探讨框架还是详细实施，都须要几个人共同探讨确定，单靠个人的力气是无法完成，至少是不行能完善的。因此它在客观上为我们创建了相互沟通学习的机会学会合作，学会取长补短，这是我们探讨活动的又一个收获。3、通过此次活动我们也发觉了自身存在的很多问题，比如说办事拖拉，效率太低，对问题的理解不够透彻等等，我们要在今后的活动中主动解决这些问题，解决问题的过程就是提高的过程。老师评价：1、探讨小组的同学均能按要求完成探讨工作。探讨热忱高，有第8页共44页很强的集体荣誉感；探讨过程扎实，能记录下每一步的探讨历程；组员分工比较合理，基本能作到在探讨过程中分工协作。总体来说，在规定的时间内，在小组的合作努力下胜利完...
