2022学校建议书学校建议书四篇在日常生活和工作中，我们须要用到建议书的情形越来越多，建议书在写作上具有肯定的格式要求。怎么写建议书才能避开踩雷呢？下面是我为大家整理的学校建议书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校建议书篇1中小学校内周边小卖部(超市)、零食摊点始终以来都是学生放学第1页共17页后最先光顾的地方。这些小卖部、小摊点主要存在三方面的问题：第一，大多无工商执照、无卫生许可证、销售人员无健康证、销售食品无进货台账、无从查找进货来源。其次，一些小卖部、小摊点存在销售伪劣商品、“三无”产品、过期食品等现象，没有卫生和平安保障。第三，个别小卖部、小摊点利用中小学生识别实力差的弱点，以次充好，赚取高额利润。“这些小卖部兜售的劣质商品在肯定程度上损害了广阔中小学生的身体健康，其经营者唯利是图的行为对学生世界观、人生观、价值观的形成也产生了极为严峻的误导。”这是学生第2页共17页家长的共识，家长们对此深恶痛绝。校内周边是否允许开办小卖部和零食摊点，目前政府并没有硬性规定，若全面取消也不切实际。所以，剧烈呼吁我市相关主管部门应尽快开展学校周边小卖部(超市)、零食摊点的整治行动，对那些无证、无照经营，食品质量、卫生状况存在平安隐患的小卖部、小摊点进行严厉查处。教化部门应加大宣扬力度，为中小学生开展丰富多彩的课外活动创建更多的条件，通过增加孩子自身的“免疫力”来反抗毒害的侵扰。因此特提以下建议：一、明确学校小卖部(超市)、零食摊点开设条件。设置进入门槛，第3页共17页符合条件的学校经教化主管部门审核报市县财政审批后，进入招标程序，不符合条件的学校已承包经营的在合同期满后一律停办。二、规范小卖部(超市)、零食摊点商品价格。坚持“微利”原则，合理确定商品价格，不得高于当地市场同类商品的平均价格，一律实行明码标价。三、严格质量管理。严禁选购“三无”食品和质量不合格、保质期接近临界期的食品，商品品种限于学生生活用品、学习用具、充饥解渴食品三大类，适应中小学生身体健康成长和学习须要。四、加强监督管理。一是教化主管部门要加强对学校的监管，督第4页共17页促学校加强对小卖部和零食摊点的监督检查;二是学校监管，落实校长责任制，可由工会干部、学生代表、家长代表等组成检查组进行监督检查;三是职能部门监管，工商、质监、食监等职能部门应加大巡查力度，对质量、价格等违法行为进行肃穆查处，并使监督常态化。学校建议书篇2敬重的校长：您好！我是六年级一班的XXX。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的.母校，是母校把我从一第5页共17页个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议。现在，我们学校的校内已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校内就成了“绿色学校”。但是在这样漂亮的校内里，却有一些不和谐的音符出现，影响了校内的美有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，第6页共17页有的出口成“脏”，有的满校内里追跑打闹……这些行为的出现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：一、加强对学生的思想品德教化，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教化，是使同学们相识到学校的风采形象须要要我们每个人来维护，增加集体荣誉感和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些第7页共17页来规范自己的行为。三、在全体学生中开展“我为校内添光彩”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校...
