第二章数据库设计和ER模型一、单项选择题(一)同步练习1.在一个ER模型中,有三个不同的实体集和3个不同的二元联系,其中有一个1一对一联系,一个多对多的联系,根据ER模型转换成关系模型的规则,转换成关系的数目是()
62.增强的ER模型中,子类与超类之间存在着()
A.相容性B
一致性C.继承性D
完整性3.在数据库设计中,用ER模型图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,他属于数据库设计的()阶段
A.需求分析B
概念设计C.逻辑设计D
物理设计4.数据库逻辑设计结构的主要任务是()
A.建立ER图和说明书B
创建数据库说明C.建立数据流图D
把数据送入数据库5.下列不属于数据库逻辑设计阶段应考虑的问题是()
A.概念模式B.存取方法C.处理要求D.DBMS特性6.设计数据库时首先考虑的是()
A.数据库应用系统结构B.DBMS结构C.数据库的概念结构D.数据库的控制结构7.下列不属于需求分析阶段工作的是()
A.分析用户活动B.建立ER图C.建立数据字典D.建立数据流图8.数据流图是在数据库()阶段完成的
A.逻辑设计B.物理设计C.需求分析D.概念设计9.在关系数据库设计中,设计关系模式是()的任务
A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计10.一个M:N:P的联系可以转化成()个关系模式
A.3B.2C.1D.011.当局部ER图合并成全局ER图时可能出现冲突,不属于合并冲突的是()
A.属性冲突B.语法冲突C.结构冲突D.命名冲突12.ER图中的联系可以与()个实体有关
A.0B.1C.1或多D.多(二)试题09011.学校里规定,一个教师最多可讲授3门课程,最少必须讲授l门课程;每门课程最多5个教师讲授,最少需要一个教师讲授,则教师与课程的基数分别为()A.(1,3),(1,5)B.(3,1),(5,1)C.(1,5),(1,