五年级下册信息技术教案4.13让演示文稿有声有色｜浙江摄影版 (新) 精选VIP免费

1/213让演示文稿有声有色【教学内容】小学信息技术浙江摄影出版社五年级下册第13课。【教学目标】知识目标：了解PPT软件的更多功能和多媒体文件中对象的多样性；能力目标：能在幻灯片中插入影片、动画、声音；情感目标：培养学生良好的合作意识；培养学生比拟迁移的学习方法。【教学重点、难点】重点：幻灯片中视频文件与音频的插入难点：能在幻灯片中插入影片、动画、声音。【课前准备】教学PPT、有关的影片、声音。【教学过程】一、导入1.这儿有几个图片,请同学们猜一猜景点名称2.今天这节课让我们一起来感受湖州三绝3.我们先来了解一些关于湖州三绝的知识〔PPT〕4.你能在幻灯片上分别插入两张该景点的图片吗？提示：图片位于桌面“图片〞文件夹中学生操作二、主动探究,自主学习1.大家学的真不错,现在你能用插入图片的方法试着在幻灯片中插入视频吗？出示任务一：在第六张幻灯片中插入视频“飞英揽胜〞提示：视频位于桌面“视频〞文件夹中学生根据知识迁移自主探究在幻灯片中插入视频的方法。教师板书：插入视频2.视频插进来了我们如何先睹为快呢指名演示〔单击视频下方的播放按钮〕如果想要暂停怎么办?(再单击一次)3.这个视频窗口太大了,你能将这个视频放到下面的电视屏幕上吗？学生自主操作4.刚刚在调整视频窗口大小的过程中你发现了几种不同的方法？〔指名答复〕5.教师小结:对了,我们可以像调整图片大小一样调整视频窗口。不但可以单一的通过左右这两个点进行横向调整,也可以单一的通过上下这两个点进行纵向调整,还可以横向纵向按比例进行调整,也就是通过四个角上的控制点来调整,这样调整的画面不容易失真。调整好后再给这张幻灯片想个标题,如：“飞英揽胜〞6.刚刚通过插入视频的方法已经成功将影片插入到幻灯片中,我们知道图片有不同的文件类型,同样的,视频也有不同的文件类型,可以通过扩展名知道,常见的有：wmv、avi、mpg等格式7.任务二：在第二张幻灯片中插入音频文件“雨的印记〞提示：“音乐〞位于桌面音频文件夹中学生操作〔教师板书：插入音频〕指名演示〔插入音频的过程及播放的方法〕8.现在的幻灯片中不但有了视频,还有了声音,下面放映一下这两张幻灯片学生操作反应：a.为什么单击后直接到下一张幻灯片？〔要在视频上单击〕2/2b.喇叭在中间不好看〔选中图标后单击菜单栏的“播放〞在“放映时隐藏〞前打勾,这样放映时候图标就隐藏起来了。〕9.为了让幻灯片效果更好,我们可以给整组幻灯片插入一个背景音乐。教师演示：选中第一张幻灯片,插入音频可以选择自己喜欢的背景音乐插入,然后单击“播放〞菜单,在“开始〞选项卡的下拉菜单中选择“跨幻灯片播放〞,还可以选择隐藏图标。教师放映幻灯片。10.请将另外两个视频插入到你想放的位置,比一比谁的湖州三绝最精彩。三、反应评价1.先同桌互相欣赏评价；2.指名演示作品,其他学生发表自己的看法。四、小结这节课,我们不但给演示文稿插入了视频,还插入了声音,让演示文稿“有声有色〞起来了。同学们你们学会了吗？五、板书设计让演示文稿“有声有色〞插入视频插入声音