第一课时左右结构(一)【教学目标】1.掌握左右结构字及5个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯
2.培养学生细致敏锐的观察力,写好左右结构左边小右边大的字,间架结构要搭配好
【教学过程】一、出示生字1
出示田字格生字5个
指名说出生字“沸”“恢”“隙”“耀”“缝”3
观察说一说他们结构上的相同之处
二、指导写字1
说一说在写这种左右结构生字时的特点(左边小右边大)沸恢隙耀缝2
左边偏旁写的时候偏左,给有点多留一些地方
自己写,教师个别指导三、写写评评1
将写得好的进行展览,指出好的地方
练习扩展词语书写沸水恢复空隙炫耀细缝3
个别指导,班内评价四、课本句子练习五、小结汉字就像一个团结协作的集体,各部分之间紧紧相连,你们可要看清它们,和它们做好朋友哟
第二课时左右结构(二)【教学目标】1.掌握左右结构字及5个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯
2.培养学生细致敏锐的观察力,写好左右结构左右大小相当的字,间架结构要搭配好
1【教学过程】:一、出示生字1
出示田字格生字5个
指名说出生字“疑”“址”“腊”“牌”“酷”3
观察说一说他们结构上的相同之处
二、指导写字1
说一说在写这种左右结构生字时的特点(左边右边基本大小相当)疑址腊牌酷2
左边偏旁写的时候稍稍偏左,给右边留一些地方
自己写,教师个别指导三、写写评评1
将写得好的进行展览,指出好的地方
练习扩展词语书写疑问地址腊鱼牌子冷酷3
个别指导,班内评价四、课本句子句子练习五、小结:汉字就像一个团结协作的集体,各部分之间紧紧相连,你们可要看清它们,和它们做好朋友哟
同时还要认真观察,继续练习左右结构生字书写
第三课时练习【教学目标】1.练习左右结构生字及5个单字的书写要领,巩固写字水平
2.培养学生细致敏锐的观察力,间架结构要搭配好,比例要掌握好