四年级数学“培优补差”记录表1班级四年级时间第1周星期二教师姓名类别培优学生姓名安雪姿孙雨晴王振洋训练内容1、学校买来5个篮球,每个X元,买了6个足球,每个Y元,X-Y表示(),5X表示(),5X+6Y表示()
2、S=ab表示()3c=(a+b效果或存在问题效果明显用字母表示数的意义
四年级数学“培优补差”记录表2班级四年级时间第2周星期二教师姓名类别补差学生姓名强亚男王明亮梁梦雪训练内容有a排座,每排18个楼下共有b个座
1、用含有字母的式子表示座位数
2、当a=30时,b=300时,一共有多少个座位
效果或存在问题效果:有显著提高
存在的问题:代数掌握还不太好
四年级数学“培优补差”记录表3班级四年级时间第3周星期二教师姓名类别培优学生姓名安雪姿孙雨晴王振洋训练内容1、说出式子表示的意思2、香蕉M千克,苹果N千克3、m-nm+n4mm+2n效果或存在问题通过对优秀生多加训练,使他们对知识更加巩固
四年级数学“培优补差”记录表4班级四年级时间第4周星期二教师姓名类别补差学生姓名强亚男王明亮梁梦雪训练内容1、文具盒X元,练习本比文具盒多5本,练习本有多少元
2、书包15元,书包和文具盒一共多少元
效果或存在问题效果:有显著提高
存在的问题:代数掌握还不太好
四年级数学“培优补差”记录表52班级四年级时间第5周星期二教师姓名类别培优学生姓名王振洋、安学姿、李翠萍、孙雨晴、李晓杰训练内容乘法简便算法:48X2556X67+56X3365X99+6585X201-85960∕6∕16效果或存在问题通过加强练习,进一步巩固了知识
四年级数学“培优补差”记录表6班级四年级时间第6周星期二教师姓名类别补差学生姓名强亚男王明亮梁梦雪、蒋凤娇训练内容1、选择题:18X4X5=18X(4X25)运用了乘法()A交换律B结合律C分配率效果或存在问题效果好
多做练习题进行巩固
四年级数学“培优