书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她南开大学22春“社会工作”《个案工作》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.ABC理论属于理性情绪疗法的内容。()A.正确B.错误参考答案：A2.任何一种会谈，社会工作者在开始阶段的首要工作就是()。A.鼓励B.同感C.倾听D.专注参考答案：C3.关于人本治疗模式的辅导过程，以下说法正确的是()。A.社工与服务对象要保持一种充满情感的关系B.鼓励服务对象成为一个表里一致的人C.社工着重理智或思想上的内容而非情绪上的内容D.鼓励服务对象毫无畏惧地表达内在情绪参考答案：ABD4.关于人本主义辅导模式对社会工作者的要求，以下说法不正确的是()。A.不过问过去，不介入行为B.充当指导性角色C.不要替服务对象定下目标D.强调服务对象对自己的自我实现倾向和目标负责参考答案：B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她5.针对服务对象个体差异对问题进行预估，遵守了判断的()原则。A.强调服务对象优点B.持续性过程C.横向信息纵向信息相结合D.个别化参考答案：D6.在家庭治疗模式中不良的沟通类型中，属于只顾自己不顾别人，其实内心没有安全感，觉得外界有许多威胁，所以摆出攻击的姿态的类型是()。A.超理性型B.讨好型C.指责型D.打岔型参考答案：C7.建议是社会工作者以专业知识为基础，针对决定或行动所提出的强迫性意见。()A.正确B.错误参考答案：B8.以下不属于人本治疗法辅导目标的是()。A.使服务对象能够更直接地披露自己的意见和情绪B.重整服务对象的自我概念C.使服务对象独立自主D.使服务对象满足那些“有价值的条件”参考答案：D9.下列关于自我表露的说法正确的是()。A.社工自我表露越多对面谈的帮助越大书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她B.自我表露不仅是手段也是目的C.恰当地自我表露可以帮助服务对象敞开心扉D.自我表露是一种引领性技巧参考答案：C10.操作制约包括强化、正增强和负增强。()A.正确B.错误参考答案：A11.同感的要点包括()。A.按照社会工作者的想法开展工作B.设身处地进入服务对象内心世界C.用理性去考虑和回答服务对象的问题D.设身处地地为服务对象着想参考答案：BCD12.下列属于综合性技巧的是()。A.反制约B.系统脱敏法C.角色扮演D.正增强参考答案：C13.关于“面质”，以下说法错误的是()。A.社会工作者在面质过程中要保持尊重的态度B.面质要有事实根据C.当服务对象拒绝表达自己的想法时，可以采取面质的技巧D.当服务对象的看法与事实不一致时需要进行面质参考答案：C书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她14.关于人本治疗法的辅导过程，以下说法错误的是()。A.强调此时此刻的关注B.把服务对象进行分类C.服务对象可以诊断自己的困难D.社会工作者避免对服务对象作出诊断参考答案：B15.在制定服务计划和目标的阶段，一个好的服务计划应该具备什么条件?()A.有远见的目标B.拟定子目标C.运用行动性策略和替代方案D.明确计划内的责任分工参考答案：ABCD16.根据工作目标，个案工作者选择微观层面介入时可以对()进行介入。A.个人B.组织机构C.社区D.社会参考答案：A17.个案工作的沿革与发展主要包括萌芽时期、职业化时期、科学化时期、多元化时期整合时期和发展反思阶段。()A.正确B.错误参考答案：A18.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她在行为修正派个案工作中，行为形成的三个基本途径是()。A.反应制约B.操作制约C.认知行为D.社会学习参考答案：ABD19.“对事件的解释而非事件的本身是重要的”属于认知行为辅导模式原则中的()。A.此时此地原则B.连续原则C.行为原则D.认知原则参考答案：D20.询问的目的是破冰，开启会谈，以获得资讯。()A.正确B.错误参考答案：A21.倾听是所有会谈的先决条件，也是良好沟通的基础。()A.正确B.错误参考答案：A22.关于心理与社会治疗模式的核心概念，以下说法正确的是()。A.人的行为是心理和环境相互作用的结果B.不恰当的自我与超我会使人发生适应的问题C.重视服务对象与社会工作者间的专业关系D.尊重个人价值和重要性参考答案：ABCD书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她23.下列属于自我管理策略的有()。A.自我增强B.自我...
