第二章审美活动论第一页,共八十一页
审美活动作为美学研究的起点和重点,是因为美学实质上就是人学,其研究对象必须与人的生存实践活动结合起来
审美活动不仅是人类的基本实践活动,又是人类的重要的生存方式之一
本章重点研究审美活动的本质、构成与起源等问题
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第一节审美活动的本质一、审美活动的动力机制研究审美活动的动力机制,就是追问在人类的发展史上,为什么会出现和存在审美活动
它的存在,必然要有一定的动力因素
概括起来,这种动力机制包括审美需要、审美理想、审美趣味三个方面
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审美需要心理学实验表明,人的需要不仅仅是物质马斯洛需求层次理论:人的需求由低到高分为五个层次:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中包括审美、创造的需求
前四者可称为缺乏型需要,第五层次可称之为成长型需要
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人的需要与动物的需要的区别:人的需要既有社会性,又具有丰富性;既有物质的,也有精神的
而动物的需要只有一种本能的物质需要,不具有社会性和丰富性
人的需要也不同于人的一般需要
它超越物质需要,是高级精神追求
它的发生才会开始审美活动,改变人生的态度,提高生存境界,才能去创造美和设计美
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审美需要:它是人作为一种有意识的社会存在物,在对象化的活动中实现自己、肯定自己、自由展现自己的精神要求
是审美活动的动力之一
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2、审美理想审美理想是指审美主体在头脑中构造出来的理想形态的美
审美理想在审美活动中主要具有两方面的作用:(1)审美理想宏观上决定着审美主体对审美对象的选择和判断;只有符合主体审美理想的对象才能进入审美活动,引起主体的注意
其中文化因素是重要的影响动力
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古希腊裸体雕塑:掷铁饼者弓腰扭身,右腿弯曲,左脚拖后,脚尖自然点地,全身力量落在右脚,左手自然