(完整)思想道德修养与法律基础——爱国主义传统(教案设计)VIP专享VIP免费

实用标准文案文档大全某某大学教案教学部门：教研室：任课教师姓名：任课教师职称：课程名称：思想道德修养与法律基础授课时间：2014-2015学年第一学期实用标准文案文档大全理论课教案授课章节第二章继承爱国传统弘扬中国精神第一节中华民族的爱国主义传统授课对象本科授课时数1学时授课时间第一学年上学期授课地点教学楼多媒体教室教学目的使大学生准确把握爱国主义的科学内涵及基本要求，继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统，正确认识爱国主义的时代价值，引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，做忠诚的爱国者。教学重点难点教学重点：爱国主义的科学内涵；爱国主义的优良传统。教学难点：当代中国爱国主义的时代价值。教学方法讲授法、讨论法、案例分析，多媒体教学步骤（一）引入（二）讲授主要内容（三）课后小结思考题或作业观看电影《战狼》，并写一篇读后感课后分析与小结实用标准文案文档大全讲授内容注解第二章继承爱国传统弘扬中国精神教学过程：导入：社会主义核心价值观的歌谣国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。听完这首歌谣，大家就知道这是在说社会主义核心价值观，那么请同学思考一下，为什么把“爱国”作为社会主义核心价值观个人层面的首要价值准则，它有什么意义？下面我们带着这个问题，开始今天的学习第一节中华民族的爱国主义传统爱国主义是中华民族的宝贵精神财富和优良传统，是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力。一个民族需要民族精神，一个时代需要时代精神，爱国主义是民族精神和时代精神的结合。新时期我们仍然需要弘扬爱国主义精神，首先我们应了解爱国主义的内涵。一、爱国主义的科学内涵（一）爱国主义的内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。《七子之歌》，1925年3月，身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事，把被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大实用标准文案文档大全七个地方，比喻为七个与祖国母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国母亲的眷恋，澳门便是七子之首。澳门，你可知“妈港”不是我的真名姓，我离开你的襁褓太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂，三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”，母亲啊母亲，我要回来，母亲！从这种深切的呼唤中我们可以体会到什么叫归属感、认同感、尊严感、荣誉感，可以体会到诗人对自己祖国的感情，这就是爱国主义。（二）爱国主义的基本要求爱祖国的大好河山：当我们身处北国，“望长城内外，千里冰封，万里雪飘”时，当我们泛舟西湖，欣赏那"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"的美丽景色时，当我们置身戈壁，感受那"大漠孤烟直，长河落日圆"的广袤辽阔时，当我们登临泰山，领略那"会当凌绝顶，一览众山小"的磅礴气势时，面对如此壮美的祖国，怎能不深深激荡起我们炽热的情感？我们的心中怎能不油然升起一种"江山如此多娇"的情怀呢?实用标准文案文档大全实用标准文案文档大全同时，祖国的大好河山，不只是自然风光，更是主权、财富、民族发展和进步的基本载体，因此，每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。爱国主义首先是对祖国山河的热爱。爱自己的骨肉同胞：骨肉情是人们在生活过程中自然产生的同胞之间的相亲相爱之情，这种以血缘关系为绷带的亲情，逐渐扩大至周围人群乃至全民族社会，形成对整个民族利益共同体的自觉认同。古往今来，许多爱国主义者无不有着浓裂的骨肉亲情，他们对骨肉爱愈切，对祖国爱愈坚。邓小平曾经说过："我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。"爱自己的骨肉同胞就是爱人民群众，就要培养对人民群众的深厚感情，就...